管培生的主要工作內(nèi)容具體包括：定期培訓，培訓內(nèi)容主要有企業(yè)文化、人力資源管理、溝通及表達能力、領(lǐng)導能力、外語能力、協(xié)調(diào)合作能力等。管理培訓生是一些大企業(yè)自主培養(yǎng)企業(yè)中高層管理人員的人才儲備計劃。通常是在公司各個不同部門實習，了解整個公司運作流程后，再根據(jù)其個人專長安排。最后通?？梢詣偃尾块T、分公司負責人。訓練對象一般是畢業(yè)三年之內(nèi)的大學生，主要是應屆畢業(yè)生。公司通常會以跨部門輪崗的形式，讓培訓生較為全面的接觸公司運營的各個方面

培訓生的概念類是于儲備干部，前期沒有明確的崗位定位，可能會幾個崗位進行輪換，讓公司發(fā)現(xiàn)或是你自己找到合適的崗位。

兩個職位看你自己職業(yè)規(guī)劃，工作無非兩種，技術(shù)性或是銷售性，做技術(shù)性需要扎實的科班功底，技術(shù)性的工作2到3年會遇到瓶頸你會發(fā)現(xiàn)和自己處在同一水平的人很多，突破這個技術(shù)瓶頸就能上位，或者轉(zhuǎn)型成為管理人員。銷售類前期會比較辛苦搭建好你自己的人脈關(guān)系，像蜘蛛一樣一樣織好網(wǎng)后就可以坐享其成。

技術(shù)類后期可以轉(zhuǎn)型成為銷售管理，銷售管理很難轉(zhuǎn)成技術(shù)類。

概念:

管理培訓生(Management Trainee)是一個外來術(shù)語，是外企里面“以培養(yǎng)公司未來領(lǐng)導者”為主

要目標的特殊項目。譬如，四大外資銀行的校園招聘都是分三條管道的：intern, staff 和 MT。

期限:

MT一般是有期限的。譬如，恒生MT是4年，渣打MT是2年，匯豐MT好似是1年。

輪崗:

期間MT們將在各部門快速輪崗，大量參加課堂學習，全面的掌握公司和行業(yè)知識。譬如，渣打MT據(jù)

說2年內(nèi)要考14門，然后輪崗三個部門的各種職位。

管培生是管理培訓生的簡稱。管理培訓生指的是一些大企業(yè)為了發(fā)展，自主培養(yǎng)企業(yè)中高層管理人員的人才儲備計劃。管理培訓生這是一個相當普遍的現(xiàn)象，注重實際操作的各大公司，每年都會安排在校學生，進行時間不等的實習和培訓，從中挑選優(yōu)秀者進入公司。也叫作委培。

管理培訓生這是一個相當普遍的現(xiàn)象，注重實際操作的各大公司，每年都會安排在校學生，進行時間不等的實習和培訓，從中挑選優(yōu)秀者進入公司。入職后在總部參加培訓和學習，通過系統(tǒng)化的培訓、輪崗、內(nèi)部導師輔導，快速提升管理技能和專業(yè)素質(zhì)。

然后根據(jù)表現(xiàn)及集團需要逐漸輸送到集團各個經(jīng)營板塊及總部各職能管理崗位進行崗位鍛煉。三至五內(nèi)逐步培養(yǎng)成熟后成為集團優(yōu)秀人才梯隊的一員，發(fā)揮骨干作用。

管培生主要的職責有：

1、定期培訓培訓內(nèi)容主要有：企業(yè)文化、人力資源管理、溝通及表達能力、領(lǐng)導能力、外語能力、協(xié)調(diào)合作能力等。

2、工作輪崗一般以跨部門輪崗的形式，讓培訓生較為全面地接觸公司運營的各個方面。輪崗期間，需協(xié)助公司完成跨部門的相關(guān)項目，完成能力規(guī)劃的訓練和培養(yǎng)。

3、崗位實踐輪崗后，根據(jù)自身意愿和公司需求進行部門定崗，深入發(fā)展和提升業(yè)務能力。根據(jù)任務完成業(yè)績指標，后期進行定期考核。

管理培訓生，一般來講是指，大型的公司或者企業(yè)，為了給自己的管理層注入有保障的新鮮血液而進行的一個項目，一般要經(jīng)歷1年半到2年的輪崗。

然后，看你適合干哪方面，之后就會從事哪方面的工作，管理培訓生只有大型的企業(yè)或者公司才有的項目，而且，只有那些企業(yè)教出來的管理培訓生才有含金量！

從管理培訓生出來，一般來說，能直接晉升到中層管理層，比一般的就業(yè)步驟要快，而且發(fā)展也較好，若是從管理培訓生出來，比一般的人更容易拿到500強企業(yè)的offer。

管理培訓生是一些大企業(yè)自主培養(yǎng)企業(yè)中高層管理人員的人才儲備計劃。通常是在公司各個不同部門實習，了解整個公司運作流程后，再根據(jù)其個人專長安排。最后通常可以勝任部門、分公司負責人。訓練對象一般是畢業(yè)三年之內(nèi)的大學生，主要是應屆畢業(yè)生。

擴展資料：

典型的管理培訓生項目一般都會包括培訓和實踐兩個部分；培訓部分一般包括領(lǐng)導力培訓，企業(yè)文化培訓，業(yè)務培訓等內(nèi)容；而實踐部分則會安排在公司的核心部門，以跨部門輪崗的形式，讓培訓生較為全面的接觸公司運營的各個方面，所以在判斷一個培訓生項目是否適合自己時，一般可以考察以下因素：

1.公司是否有完整的培訓項目計劃；

2.在培訓期過后是否有較合理的后續(xù)計劃保障培訓生的持續(xù)成長；

3.是否有跨部門輪崗鍛煉機會；

4.公司在可預見的未來是否可能提供足夠的高層管理職位；

5.自己是否契合公司的文化，簡而言之就是是否喜歡公司的氛圍；

6.工作的地點，強度等是否符合自己需要；

7.對于薪酬福利等是否滿意；

參考資料：百度百科——管理培訓生