企業(yè)培訓績效這方面。包含的內(nèi)容有很多，企業(yè)培訓的效果如何？企業(yè)培訓涉及到員工績效這方面的東西，員工的理解如何？反正從不同的角度理解自己，覺得所謂的企業(yè)技校培訓是一個很大的話題。

企業(yè)培訓怎么能夠做得好，這一點就是很多人力資源都在操心的問題，作為一個人力資源，最操心的就是怎么能找到適合公司發(fā)展的人才怎么能夠找到合適的崗位，把人才放進去，如何提升這些的能力。原來這些人沒有這個能力，那么隨著公司的發(fā)展需要大多數(shù)人都有這種能力，像組織培訓這個培訓能起到好的效果嗎？公司領(lǐng)導層非常希望能起到好的效果，但這還真不一定這不是培訓的這些領(lǐng)導說了算的，也不是人力資源說了算的。

想起到好的培訓效果就是首先要調(diào)動員工的積極性，員工是否真的對這場培訓充滿期待，就是你舉辦的這個培訓員工看了之后，是不是覺得這東西對自己真有用，自己未來職業(yè)發(fā)展可能會真的用到它，然后員工自己積極努力的主動的去學這個東西，這才有可能起到好的效果，如果說就是強迫員工去參與這樣一個會議，這其實沒什么用。員工混水摸魚的方法有很多，你不讓他玩手機他還可以走神呢，這你也管不到了呀。

所以核心的問題就是怎么調(diào)動員工積極性，員工特別愿意參加這個東西，那你就得給他一定的激勵。單純跟他說你好好參加這個，你未來職業(yè)發(fā)展可能會遇到類似的問題，你不就不用向別人去請教了嗎？那未來的事情誰說的準呢？對很多人來說，未來自己才不在這家企業(yè)都不好說，所以呢給他一個短時的激勵，一看那些摸得著的東西，他有積極性了，這個培訓的效果才會更好。

因素就是員工的主動性，還有培訓的內(nèi)容以及培訓的時間間隔，都是會影響到企業(yè)培訓績效的，有一部分人就會出現(xiàn)偷懶的情況。

幾乎每個企業(yè)中的大部分職位都有績效指標，企業(yè)會根據(jù)最終的績效評估來調(diào)整員工的薪酬乃至晉升等等，這對企業(yè)和員工來說都是雙贏的，但想要達成這樣的局面的前提，就是員工的能力得到提升。培訓部要做的就是，讓員工在了解并認可自己的績效目標之后，通過不斷的學習，沿著自己的績效軌跡不斷爬升，這時候員工個人績效通過培訓而改變就顯而易見了。企業(yè)績效的達成是通過員工績效和部門績效同步的改善，所以培訓經(jīng)理們要在了解企業(yè)年度發(fā)展目標的基礎(chǔ)上，將員工與部門的績效目標相掛鉤，找出達成目標的能力差距，恰當?shù)睦孟鄳呐嘤杻?nèi)容來縮小差距，保證員工技能和部門運轉(zhuǎn)更跟上企業(yè)績效目標發(fā)展。同時在企業(yè)運作系統(tǒng)中總會有漏洞和不健全，這些也是影響企業(yè)績效的重要因素，有些是培訓能解決的問題，培訓經(jīng)理要善于及時發(fā)現(xiàn)并做出解決方案。企業(yè)培訓本就是個隨著年輪，周而復始的循環(huán)過程，哪怕只是充當了企業(yè)在運轉(zhuǎn)過程中的潤滑劑，但我想說的是企業(yè)一定缺之不可。我相信每個企業(yè)都會有些你看不慣的現(xiàn)象，這時候的確該培訓經(jīng)理們大顯身手。而培訓的目標便是讓員工的行為與企業(yè)文化的要求相一致。在這個過程中，如果你試圖單槍匹馬的憑借自己想法和能力來扭轉(zhuǎn)，你得考慮到在培訓結(jié)束后，員工的行為如何得到保證和延續(xù)，那就是他的直屬上司，這是一場配合。