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建議你,先把日語學習起來了再考慮出國的事情吧,現(xiàn)在在國內用到日語的地方也不少地方哦,比如日企,翻譯等。用處不少哦。想學習日語,尤其是高中生,平時學習時間緊張。推薦你可以去網上學習,最好就是平時每天都學一點,然后就在網上找個視頻教程來做你教輔,完全可以解決 你沒時間去培訓班學習的時間,這很節(jié)約時間和節(jié)約錢。好的日語學習入門,在日語學習網:第一,一定要多聽,不管你聽不聽得懂,吃飯、洗漱什么時間都可以,要讓日語的聲音一直圍繞在你的耳邊,這樣可以培養(yǎng)你的語感,進入學習日語的環(huán)境中。更重要的是,在你學習五十音圖的同時,可以對比一下自己說的跟日本人的標準朗讀有沒有什么區(qū)別,如有錯誤馬上調整過來。如果堅持聽,你的語音語調也會很像日本人哦!五十音圖,怎么記都記不住,其實只要不斷重復,怎么樣都會記得住它們的。為了讓大家更好的學習五十音,我們之前也總結了很多有用的學習資料,可以參考。第二,要多反復。反復讀書和反復聽。反復讀,你才能聽到你說的日語對不對 ,準不準。反復聽,才能把你錯誤的音糾正過來。第三,重點在日語單詞。學習的初期,語法知識并不多,關鍵是記憶單詞。記憶單詞講究的是在不經意間反復記憶。按照人類的記憶曲線,反復記憶單詞。滬江SUPER在線測試,最健全的在線背單詞系統(tǒng)。讓背單詞不再枯燥無味。第四,抄寫、閱讀日本原作的文章。一邊抄寫一邊朗讀,這樣可以培養(yǎng)你的語感,有助于你記憶單詞,還可以提高你的日語口語。很多通過日語能力一級的同學總結自己合格的經驗就是看日語原文的文章,不管是小說、新聞還是網上資源。
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以下都不錯。1、武漢平成日本語培訓學校武漢平成日本語培訓學校是日本國語言培訓學校的延伸,原汁原味的日本本土教學與中國教學模式相結合,經過多年的不懈努力,現(xiàn)已發(fā)展壯大成為華中地區(qū)最大規(guī)模、最專業(yè)的日語教育基地,歷年來共培訓數(shù)萬名日語人才,就業(yè)與留學遍布海內外。2、北京平成日本語培訓學校北京市朝陽區(qū)平成日本語培訓學校成立于2000年,主校區(qū)位于東三環(huán)團結湖,交通便利,另在望京新城和北京城市學院內設有分校,地理位置優(yōu)越、交通便利、校內設施齊全、師資力量雄厚。3、北京市朝陽區(qū)平成日本語培訓學校北京市朝陽區(qū)平成日本語培訓學校,成立于2001年7月5日,是位于北京市朝陽區(qū)望京新城A4區(qū)2組9號樓3層的一家民辦非企業(yè)單位。4、杭州HAKU日語培訓學校杭州HAKU日語培訓學校是與AIIA集團運營的東京育英日本語學院合作的一家專門從事日語培訓,擁有完善課程體系的日語培訓學校。5、鄭州櫻木日語培訓學校鄭州櫻木日語培訓學校是日本友人清水春美女士為了促進中日友好交流、為年輕人提供更多發(fā)展空間而創(chuàng)辦的立足鄭州市向全國的日語專業(yè)培訓機構。以上內容參考:百度百科--武漢平成日本語培訓學校、北京平成日本語培訓學校、北京市朝陽區(qū)平成日本語培訓學校、杭州HAKU日語培訓學校、鄭州櫻木日語培訓學校
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作為一個“資深日語愛好者”,我覺得很有必要跟大家分享一下我的血淚史。謹以此祭奠那些我走過的彎路,給你們做小小參考。對日語的喜愛源于小時候看的動漫,我是福建人,我小的時候看電視都是用天鍋,經常會播放很多日本動漫和電視劇(接受海峽那邊臺灣省的信號)?!稒涯净ǖ馈?、《百變小櫻》基本上伴隨了我整個童年,當然,臺風天的時候看不到~ 大學課程不多,閑著也是閑著,鑒于自己的喜愛,就開始了系統(tǒng)的日語學習之路。其實學習這東西,我個人認為沒有什么是相見恨晚的,學習方法都是自己悟出來的,你的思維到了,你很多東西就悟出來了,就像是小學一年級,老師一直教育我們寫作文多用比喻的手法。但是一年級的小朋友,連比喻中的喻體和本體都摸不清楚,又怎么能夠掌握方法呢?所以,學習方法沒有什么相見恨晚的,當你遇到了,理解了的時候,就是你掌握這個學習方法最好的時候。但是在學習中,還有一個東西我們是可以吸取別人的經驗,來早點遇見的,就是“學習誤區(qū)”。在學習的時候,哪些浪費時間、浪費精力的坑和彎路,才是最值得用“相見恨晚”來形容的。今天我就把我踩的坑,跟大家分享一下。誤區(qū)一:無法正確的認識自己這真的是一個很大的坑,網上太多那種3個月,2個月就零基礎自學過N1、N2的的經驗貼了。給很多日語初學者一個,這么簡單,我也行的錯覺。一下子給自己樹立一個偉大的目標,最后發(fā)現(xiàn)自己太年輕,大起大落一下子就失去了對日語學習的激情和動力。所以在學習之前,大家要對自己的做一個初步的判斷,再開始制定可實行的計劃,才是重要的,主要判斷這幾個點·你現(xiàn)在的水平是怎么樣·你一天能有多少時間學習·你身邊有沒有日語學習環(huán)境·你自己的學習能力怎么樣·每個考試等級的難度要求是怎樣的不管是自學還是報班,自己一定要做好規(guī)劃,選好一條路,穩(wěn)穩(wěn)地學~在開始你的學習之前,不搞清楚這些問題,反而會浪費更多時間,聽我的~現(xiàn)在就來制定一個清晰的學習目標和規(guī)劃,絕對讓你噠日語學習事半功倍的!誤區(qū)二:花了大量的時間去糾結五十音在學習日語之初,我一直以為學習五十音是基礎,所以一定要滾瓜爛熟才行,而且看了好幾個學日語的博主,對于五十音都是倒背如流的,就是真的可以倒背那種,所以我一來就死磕五十音。花了一個禮拜的苦功夫,也才能夠剛剛背熟,因為毫無聯(lián)想,導致記了又忘。后來發(fā)現(xiàn)其實根本就不是五十音滾瓜爛熟才進行下一步學習,而是把五十音的每一個假名和讀音連接在一起之后,就能夠馬上切入詞匯學習了。每一次學習詞匯的讀音,就是在復習鞏固五十音,在沒有接觸單詞之前的硬背,除了浪費時間,就是打擊學習積極性。這里說幾個五十音學習要注意的點:·死記硬背,我們一天只需要花一個小時,背上四十多個,一百多個要不了幾天就背完了·學習到看到假名就能夠知道讀音的程度就立馬開始新的學習·注重片假名,因為平假名接觸的機會比片假名多得多,會有更多的被動輸入,所以自己要注重主動協(xié)調,免得后來再來補,會影響學習體驗·準備一個沒有羅馬音的圖來學,會記得更快·多動手寫,日文跟漢語的書寫方式還是區(qū)別很大的誤區(qū)三:跟著動漫、綜藝學口語很多人都覺得跟著動漫、綜藝學口語不是跟學英語是的時候看美劇、英語一個道理么?剛開始我也是這樣以為的,直到我做了一次聽力之后,追悔莫及。在日語中,一個詞語,語調不同,意義就不一樣,例如這個:①はしがながい。a.橋が長い。b.箸が長い。②にわににわとりがいる。a.庭にニワトリがいる。b.庭に2羽鳥がいる。同樣的假名,聲調不一樣,你的意思就不一樣,在動漫里面想要分辨真的是太難了。這讓我想到之前看到的一個笑話,一個公司跟日本企業(yè)做生意,因為沒有翻譯,找了公司一個癡迷動漫的宅男來做翻譯,兩邊談得也很順利,只是日方的負責人的表情全程有點奇怪,最后問他,他說,溝通沒有問題,只是為什么這個男生總是用一些“小哥哥”“人家”之類只有女孩子才用的詞。所以,大家三思而后行,想要練口語,找一個線上的一對一外教課程就好了,價格也承受得起,效果也真實,不然鬧這種笑話真的會當場去世。誤區(qū)四:學習未始,教材先行對于很多人來說,學習的第一件事就是買教材,就像健身一樣,跑步不重要,裝備一定要備齊。興致沖沖的買了一大堆教材,最后發(fā)現(xiàn)用的最多的就是新課標和真題。我在整個備考期間,資料其實沒有花什么錢,就是新課標和紅寶書、藍寶書還有就是考試真題,而且現(xiàn)在網上很多免費日語資料,不花錢的電子版不香么?比如早道日語的這份資料,我就覺得挺好的:0基礎入門,如何記住五十音過目不忘、初學者教材怎么選840個日語慣用句型、3000句常用日語、30余個情景對話短句日語學習生涯規(guī)劃、N1沖刺解題技巧以及口語訓練資料全方位提升聽、說、讀、寫能力,重點是還免費!上面這幾個誤區(qū)真的是新手碰到得最多的了,大家在學習的時候多多注意就好了,也很容易逼坑,為了切題,我也說幾個我覺得有效的學習方法吧。關于背單詞的長音、促音在日語學習的早期,我用血和淚的方式終于明白了單詞還是要跟著音頻學,尤其是遇到了長音、促音的問題,這里我自己根據老師的教的和我自己的理解,總結了一個經驗。促音——當一個單詞中前面一個字以“つ”結尾,那么后面又是“さ”“ た”“ ぱ”行開頭的話,前面的發(fā)音絕大多數(shù)都會變成促音。例如:骨董 こつ+とう=こっとう;発足 はつ+そく=はっそく ; 発熱 はつ+ねつ=はつねつ,因為“ね”不是“さ ”“た”“ ぱ”行的。當一個單詞中前面一個字以“く”結尾的,而后面開頭又是以“か”行來開頭的,也大都會變成促音。例如:復活 ふく+かつ=ふっかつ ;學校 がく+こう=がっこう。 這里值得注意的是,有很多單詞變成促音以后,促音后面的讀音也會發(fā)生變化, 比如実費 じっぴ 密封みっぷう長音——這個是我結合了中文來理解的,如果中文發(fā)音是后鼻音,這個時候大多發(fā)長音;而如果它的中文是前鼻音,那它的日語大多是帶“ん”例如:商 賞 癥 章 勝 兄 (后鼻音) 安 頑 參 番(前鼻音)關于語法記憶日語的語法是大家覺得最痛苦的,N2的要求是掌握500句,但是真正的核心句大概在300左右,既然語法繁多,我們就要學會分解任務,把這300句分解到半年之中,一天最多背兩句,如果背四句的話,你還能學習兩輪。語法除了要學會拆解任務,還有就是要即時消化,我是有報了班,我會在每天課程結束后繼續(xù)學習,直到把當天的例句背好才下課,這樣能夠給大腦短時間的強效記憶,效果很好。這里順帶表白一下我的moka老師,上課經常會穿插動漫梗,比如在講解“間違います(錯,不正確)”這個詞的時候,就會給同學們介紹那句非常有名的臺詞“間違っているのは仆じゃない、世界のほうだ!”(錯的不是我,而是這個世界?。险n的體驗感真的是滿分!關于發(fā)音和口語我這里還要一個方法可以分享給大家,就是我們可以多去聽聽唱唱日文歌,尤其是在我們初學五十音的時候,帶著歌曲的韻律去熟悉五十音,會增加我們的學習興趣,而且練幾首日文歌,在KTV大殺四方也是很有用的啊。這個方法是我在上網課的時候老師要求我每天打卡的,每天都要上傳自己的練習,最開始的時候磕磕巴巴五音不全,還是挺為難老師的。好了,我的分享就在這里了,等我開始備考N1的時候再來繼續(xù)豐滿這篇文章,踩坑這事我是專業(yè)的,哈哈哈~學習沒有捷徑,也不是一朝一夕就能達成,但是!但是!你也不必為此感到深深的恐懼,雖然聽起來是困難重重,但是“會學+認真學”那就不難學?。W習日語,我們要學會從戰(zhàn)略上藐視它們,從戰(zhàn)術上重視它們!畢竟我們中文才是它們的老祖宗!不要慌,認真學,一定過
我想我是海啊
我相信大家如果熱衷于學習學習某種語言的時候,很多人都會問我們“學習外語到底有什么用?”“你學日語有什么用?”一直對花時間學習日語而感到不解,總是覺得在浪費時間,認為我應該花更多的時間去做一些有意義的事情,因為在他們看來,學習日語,不僅浪費時間還浪費金錢,而且不會給我的生活帶來轉機,還會占用部分原本休息和工作的時間,于是它認為非常地不值得。日本的文化就非常地吸引人,小的時候,我們就接觸了不少的日本動漫和日劇,很多對于世界的認知也來自于它們,例如《灌籃高手》讓我體會到最青澀的愛情(櫻木和晴子),籃球場上的馳騁也讓我理解合作的重要性;《奧特曼》也讓我學會了勇敢去面對,開始對時間進行一些方式…所以說他們可能已經包攬我的童年,當「Chala~Head~Chala」、「君が好きだと叫びたい」的音樂聲響起的是,我們也會嘗試著跟著它們唱上一段。等到青春期,例如《海賊王》《火影忍者》等熱血漫,《夏目友人帳》等治愈漫也開始進入我們的世界,現(xiàn)在還是非常懷念當時追番的日子。而且《信長之野望》、《太閤立志傳》這類游戲也確實也完成了我們少年時期對于戰(zhàn)略的幻想,也讓我們對于歷史產生了更多的興趣。經過數(shù)據分析,其實不少人是懵懵懂懂地跟著潮流去學習的,覺得現(xiàn)在好想日語有非常多的人學習,所以也跟著湊個熱鬧。所以他們會認為學習日語其實是可有可無的一件事,一旦生活發(fā)生一些改變,日語可能就被放棄了、所以想要學好日語,還是要有明確的目標,才能夠堅持下來,只有堅持下來才能夠有收獲。學日語當然是為了讓自己變得“有用”,但我們所謂的“有用”,未必是長輩們心目中的“有用”,他們認為用來升職加薪,換取金錢,才是所謂“有用”,而我們卻認為提升我們的生活素質,擴展人生的視野以及做人的樂趣才是“有用”。我們學習日語不過是為了能夠讓自己變得更加輕松快樂罷了。
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