建議你不要去，本來(lái)我和同學(xué)是想去櫻花國(guó)際日語(yǔ)學(xué)校的，但后來(lái)她打聽(tīng)到大約三四四萬(wàn)多快五萬(wàn)一個(gè)學(xué)期，就得不值，就打消了這個(gè)念頭，后來(lái)上網(wǎng)查了一下，又得知許多人被坑了好幾百，還沒(méi)學(xué)，還有學(xué)了的交了幾萬(wàn)，中間學(xué)校好像出了問(wèn)題后來(lái)，又停了，之后就不能學(xué)了，而且進(jìn)去了之后想退，他們是不給的，這個(gè)學(xué)校估計(jì)只有土豪才能上，還有去詢(xún)問(wèn)的話，還會(huì)有人來(lái)個(gè)你洗腦，拒絕后，還不停的打電話

櫻花國(guó)際好貴的，不知道各個(gè)地區(qū)是否一樣錢(qián)，青島這邊前年的費(fèi)用是1.2萬(wàn)四個(gè)月，隨到隨學(xué)，時(shí)間不受限制，有錢(qián)時(shí)間又很充足的話推薦，因?yàn)檫M(jìn)去大家都說(shuō)日語(yǔ)，學(xué)習(xí)環(huán)境很好，老師幾乎是一對(duì)一教學(xué)的，成績(jī)提高也快。

5個(gè)月學(xué)兩個(gè)級(jí)別，18800元，剛交完錢(qián)

櫻花國(guó)際和櫻花不是一個(gè)吧

我今年年底準(zhǔn)備去桂林櫻花國(guó)際試試~【俺是桂電噠】學(xué)得精的話【像我這種學(xué)校里有課的只好周末來(lái)上的】我想1年之內(nèi)【大概2期吧╮(╯▽╰)╭】就能留學(xué)了\(≧▽≦)/！我還是比較推薦介個(gè)噠_(:зゝ∠)_，希望咱們能一起上課哦~【現(xiàn)正努力在家背50音中QAQ】

我被同學(xué)拉去了，本來(lái)想試聽(tīng)公開(kāi)課，結(jié)果把我們分開(kāi)拉去洗腦，被忽悠了3萬(wàn)多，大有不交錢(qián)不讓你走的架勢(shì)

評(píng)價(jià)很不好，主要是收費(fèi)比較的高，加上銷(xiāo)售的夸大宣傳，所以很多學(xué)生去了之后，發(fā)現(xiàn)受騙上當(dāng)，損失時(shí)間和金錢(qián)。體驗(yàn)課其實(shí)說(shuō)白了就拉過(guò)去，讓你交錢(qián)目的。

日語(yǔ)水平?jīng)]有進(jìn)步?是你的方法不對(duì)還你沒(méi)有努力呢？這個(gè)是讓人比較頭疼的事情，其實(shí)在一開(kāi)始有意識(shí)的總結(jié)可能會(huì)達(dá)到不錯(cuò)的效果。下面我們一起來(lái)看一下短期內(nèi)日語(yǔ)水平?jīng)]有進(jìn)步還來(lái)得及補(bǔ)救。不夠努力，沒(méi)有持久力。憑一時(shí)熱情是學(xué)不好日語(yǔ)的，要想學(xué)好就要付出努力。有的同學(xué)總是停留在對(duì)漢語(yǔ)詞匯看了，猜個(gè)大概的程度。不去背單詞，對(duì)單詞的精確意思，在語(yǔ)境中的常用法和常見(jiàn)搭配不求甚解。這樣的話，永遠(yuǎn)只能停留在偶爾看得懂幾個(gè)漢語(yǔ)詞匯的程度。日語(yǔ)要學(xué)好必須每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)。為了方便大家的交流學(xué)習(xí)，也是創(chuàng)建了一個(gè)群每天都有分享學(xué)習(xí)方法和專(zhuān)業(yè)老師直播日語(yǔ)課程，這個(gè)群的開(kāi)始是：六二九中間是九五七末尾是五三七，按照順序組合起來(lái)就可以找到，免費(fèi)送日語(yǔ)自學(xué)資料600多G網(wǎng)盤(pán)，學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)氛圍相互之間的交流是相當(dāng)重要的，進(jìn)群相互學(xué)習(xí)交流也是必不可少的。方法有問(wèn)題第一類(lèi)的很多很多，他們只是自稱(chēng)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者，但是不夠格。第二類(lèi)的是沒(méi)有注意方法，所以會(huì)走很多彎路。我學(xué)習(xí)日語(yǔ)很多年，自己也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，希望能幫助到這類(lèi)同學(xué)。（第一類(lèi)的，你們不改正的話我就幫不上了）。方法問(wèn)題是個(gè)很大很大的范疇，所以還要一個(gè)一個(gè)具體來(lái)看。記憶方法不對(duì)學(xué)習(xí)「乗る」時(shí)，記住這是乘車(chē)的意思。于是用的時(shí)候就出現(xiàn)了「バスを乗る」。好的方法是記「に乗る」表示“乘~”，這樣就知道「乗る」是自動(dòng)詞，「に」表示對(duì)象。就算說(shuō)不出道道也會(huì)用。記單詞是看到「大変」讀「たいへん」，不要讀“大變”。請(qǐng)點(diǎn)擊輸入圖片描述不求甚解，類(lèi)似的語(yǔ)法亂用比如「やっと」「とうとう」「ついに」等都表示“終于”。只記中文解釋的同學(xué)就會(huì)造“親父はやっと死んだ”這樣的句子。其實(shí)，詞匯除了有意義外，還有感情色彩和慣用搭配。「やっと」表示終于發(fā)生了自己期待的事。其它兩個(gè)都是中性，好事壞事都能用。有的幾個(gè)同義詞幾乎沒(méi)有差別，但是經(jīng)常和他們搭配的詞不一樣。這就導(dǎo)致喜歡把單詞和語(yǔ)法孤立起來(lái)記，不看前后語(yǔ)境和連接的同學(xué)總是沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)。把語(yǔ)法絕對(duì)化，不會(huì)變通這類(lèi)同學(xué)看了上面的論述后就會(huì)得出結(jié)論：「親父がやっと死んだ」這句話有語(yǔ)法錯(cuò)誤。而實(shí)際上，期待老爸死的兒子也不少，這句話沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤。關(guān)鍵看說(shuō)話人是什么心情，就用什么表達(dá)。自己不會(huì)總結(jié)，不會(huì)觀察只要是確保正確的句子，比如日本作家寫(xiě)的書(shū)里的。那么就可以通過(guò)觀察它來(lái)看日語(yǔ)的用法?？吹饺毡咀骷业摹敢工鳏堡瑜Δ趣筏皮い搿惯@樣的句子，就是死扣自己學(xué)過(guò)的意志形前要是意志動(dòng)詞的語(yǔ)法。怎么也想不通。其實(shí)很容易看出這句話是表示“天要亮了”。但這里的“要”不是人能決定的，所以可以得出結(jié)論，非意志形動(dòng)詞也可以有意志形。自己也可以總結(jié)，“非意志動(dòng)詞意志形+としている”表示“即將”。