可以考慮一下在線教育，在線教育相對(duì)于傳統(tǒng)教學(xué)有很大優(yōu)勢(shì)：1、終端優(yōu)勢(shì)，一個(gè)是教室，一個(gè)可以是一臺(tái)電腦、一部智能手機(jī)、一部平板未來(lái)可能還會(huì)是一個(gè)智能電視機(jī)。教室用人因工程的理論來(lái)說(shuō)，燈光、溫度、空氣、舒適度等都相對(duì)比隨心所欲的智能終端要體驗(yàn)方面差一些。而科技的進(jìn)步，必然會(huì)帶來(lái)社會(huì)的變革，我相信這樣的多終端教學(xué)也會(huì)被創(chuàng)業(yè)者們創(chuàng)造出來(lái)。在一個(gè)相對(duì)于舒適的場(chǎng)合，利用網(wǎng)絡(luò)教室來(lái)學(xué)習(xí)，會(huì)形成一種風(fēng)尚。2、內(nèi)容優(yōu)勢(shì)，如果用流行的一個(gè)詞來(lái)說(shuō)，就是在線教育是具有富媒體的性質(zhì)。文字、音樂(lè)、視頻、鏈接都能很輕易拿來(lái)制作教學(xué)內(nèi)容。相對(duì)中國(guó)大多數(shù)學(xué)校還在粉筆黑板式的教學(xué)，它的趣味性和形象性都會(huì)好很多。當(dāng)然我是說(shuō)一堂制作精良的課程。3、時(shí)間優(yōu)勢(shì)，這個(gè)顯而易見(jiàn)，不用擔(dān)心錯(cuò)過(guò)任何一堂掛到網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)視頻。其實(shí)這也是劣勢(shì)，正如樓上知友所說(shuō)，時(shí)間的寬泛，顯然對(duì)兒童和青少年是一個(gè)考驗(yàn)。傳統(tǒng)課堂的deadline的作用其實(shí)是很大的，而網(wǎng)絡(luò)上這個(gè)幾乎得靠自覺(jué)。

有一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，特長(zhǎng)做小語(yǔ)種。不過(guò)沒(méi)有滿足你要求在市區(qū)的要求，他們是在河西天馬學(xué)生公寓那。長(zhǎng)沙言眾言教育。去學(xué)的話肯定不會(huì)失望，我就是在那學(xué)的。純粹不廣告?。∮信d趣就自己找號(hào)碼咨詢(xún)吧！

要說(shuō)師資條件和口碑的話，我覺(jué)得新東方可以了，似乎在芙蓉區(qū)有一個(gè)，芙蓉中路，教材用的是《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》。這個(gè)教材我以前自學(xué)的時(shí)候用了，還不錯(cuò)