建議同學(xué)可以去報(bào)個機(jī)構(gòu)然后去試聽，因?yàn)椴煌睦蠋熡胁煌慕虒W(xué)風(fēng)格.至于哪個機(jī)構(gòu)好可以在下面4個方面去了解機(jī)構(gòu)。一,教學(xué)師資(是否有留學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)時長多久,上課是否生動有趣)等方面,可以的話自己去體驗(yàn).畢竟就算是好的老師,也不一定適合每一個同學(xué).有的老師專業(yè)知識特別出色，有基礎(chǔ)的學(xué)生很喜歡老師對高級語法的專業(yè)解讀；有的老師上課氛圍很活躍，學(xué)起來輕松；有的老師講課深入淺出，初學(xué)者非常容易入門；有的老師對應(yīng)考非常有經(jīng)驗(yàn)…… 還是需要根據(jù)自己的基礎(chǔ)、自己的目標(biāo)和喜歡的風(fēng)格，選擇合適的老師。不管怎么樣，得要帶著你更輕松、更快地學(xué)會日語，不然老師就沒有起到什么作用。二,教學(xué)服務(wù)(課后不懂有沒有助教,有沒有班主任反饋學(xué)習(xí)情況及進(jìn)度,學(xué)生又厭學(xué)情緒老師要怎么開導(dǎo)學(xué)生重燃學(xué)習(xí)興趣)等等方面這個就不細(xì)說下去了三,課程費(fèi)用(大班還是小班直接影響課程費(fèi)用,還有就是有些機(jī)構(gòu)會用低價吸引學(xué)生報(bào)讀,然后各種專題課程另外收費(fèi))舉個例子：報(bào)了0-N3的課程，有些機(jī)構(gòu)是包含沖刺課程的，有些還要另外交錢,所以這個一定要搞清楚報(bào)名的課程包含了什么四,課程設(shè)置(每個人的需求點(diǎn)不一樣，有人高考日語，有人出國留學(xué)，有人考級，有人興趣,有人商務(wù)場合使用日語,有人日語考研)等等,不能拿一種課程硬灌，針對性的課程才有效！

綜合起來，學(xué)習(xí)日語的方式主要是自學(xué)和報(bào)班。自學(xué)：自學(xué)的話建議通過一些免費(fèi)的視頻教程來跟著學(xué)習(xí)，在B站上有很多日語學(xué)習(xí)類的UP主，可以花時間找一下，找到其中1-2個自己感覺教學(xué)比較好的，視頻比較全面系統(tǒng)化，自己能夠容易理解的視頻UP主，跟著UP主的視頻來學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的同時根據(jù)視頻教程購買配套的教程和練習(xí)冊就可以。報(bào)班：目前來說，報(bào)班學(xué)習(xí)日語主要分為線上學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)，報(bào)班學(xué)習(xí)是更加高效的學(xué)日語方式。線上還是線下學(xué)習(xí)，可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來做選擇。首先說下線上學(xué)習(xí)，優(yōu)點(diǎn)是方便快捷，隨時隨地都能學(xué)習(xí)，可以利用碎片時間來學(xué)習(xí)，性價比高；缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)分為稍微不如線下。其次是線下學(xué)習(xí)，優(yōu)點(diǎn)是能夠和老師面對面溝通，更加高效一些，有學(xué)習(xí)氛圍；缺點(diǎn)是價格很昂貴，費(fèi)時間和精力，要去專門的線下場地。如何了解報(bào)班的話，線上課程可以通過網(wǎng)絡(luò)搜索，比如到機(jī)構(gòu)官網(wǎng)，淘寶，京東，騰訊課堂，網(wǎng)易云課堂等等中了解；線下課程可以通過美團(tuán)，高德地圖，百度地圖等等搜索周邊的日語培訓(xùn)中心之類的，有些時候也可能會有機(jī)構(gòu)發(fā)傳單之類的。綜合起來的話，個人認(rèn)為還是報(bào)班學(xué)習(xí)會比較好一些，尤其是要日語高考、日語考研、考級的人，報(bào)班能夠更高的效率，更好的學(xué)習(xí)效果。我是結(jié)合了自己的情況，只能選線上課，對比了多家線上課程以后，最好選擇了言趣日語報(bào)班學(xué)習(xí)，是線上的直播網(wǎng)課。每周固定時間上課，學(xué)了四個月了，目前在N4階段，也逐漸養(yǎng)成了學(xué)習(xí)習(xí)慣，目標(biāo)是今年12月參加N1的考試。

學(xué)日語的話，那么最好是去日本學(xué)習(xí)，那肯定是更好，但是如果沒有條件的話，在我們外國語學(xué)院也可以專修日語，也可以

首先就是日語學(xué)習(xí)的第一關(guān)，五十音圖。在學(xué)五十音圖一定要平 假名片假名對應(yīng)著記，剛開始可以每天學(xué)習(xí)兩行，第一天學(xué)習(xí)あ行5個和か行5個，自己找張紙多練練，熟能生巧。等到學(xué)到了一定的行數(shù)，自己可以找后面課文里的單詞，自己組成詞寫。五十音圖是學(xué)日語的基礎(chǔ)，其次就是一些方法了。第一，是明確自己學(xué)習(xí)日語的目的，哪怕只是為了興趣也沒關(guān)系，并制定自己的階段計(jì)劃。第二，是選擇教材，一般可以選擇“標(biāo)準(zhǔn)日本語”“大家的日語”，這些教材的特點(diǎn)是難度適中，適合自學(xué)，并有配套自學(xué)輔導(dǎo)教材，還有配套視聽教材?；蛘咭部梢赃x擇“新編日語”，這套教材難度稍大，知識比較系統(tǒng)，動詞均注明自他性，日后不會混淆。如何選擇日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，線上學(xué)還是線下學(xué)？1、看教學(xué)模式大家都知道，日語線下培訓(xùn)班多采用一對多的小班制或者大班制教學(xué)模式，這對于學(xué)員來說不能完全激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。而日語線上培訓(xùn)班多采用外教一對一教學(xué)模式，針對性比較強(qiáng)，另外還會給學(xué)員提供良好的日語學(xué)習(xí)環(huán)境，大大增加學(xué)員開口說日語的機(jī)會。如果家長想培養(yǎng)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)員的口語水平，那么日語線上培訓(xùn)班的外教一對一教學(xué)模式比較好些。2、看師資不管是線下，還是線上，師資好不好對學(xué)員日語學(xué)習(xí)都產(chǎn)生很大的影響。學(xué)員在日語學(xué)習(xí)過程中一定會遇到許多問題，一名好的老師能夠幫助學(xué)員及時解決學(xué)習(xí)問題?，F(xiàn)在很多日語培訓(xùn)班會利用外教的噱頭，吸引家長給學(xué)員報(bào)名，實(shí)際上所謂外教不過是會說日語的外國人。需要注意的是，家長一定要給學(xué)員選擇具有日語資格證書的外教，謹(jǐn)防無證上崗的外教.

首先就是日語學(xué)習(xí)的第一關(guān)，五十音圖。在學(xué)五十音圖一定要平 假名片假名對應(yīng)著記，剛開始可以每天學(xué)習(xí)兩行，第一天學(xué)習(xí)あ行5個和か行5個，自己找張紙多練練，熟能生巧。等到學(xué)到了一定的行數(shù)，自己可以找后面課文里的單詞，自己組成詞寫。五十音圖是學(xué)日語的基礎(chǔ)，其次就是一些方法了。第一，是明確自己學(xué)習(xí)日語的目的，哪怕只是為了興趣也沒關(guān)系，并制定自己的階段計(jì)劃。第二，是選擇教材，一般可以選擇“標(biāo)準(zhǔn)日本語”“大家的日語”，這些教材的特點(diǎn)是難度適中，適合自學(xué)，并有配套自學(xué)輔導(dǎo)教材，還有配套視聽教材?；蛘咭部梢赃x擇“新編日語”，這套教材難度稍大，知識比較系統(tǒng)，動詞均注明自他性，日后不會混淆。如何選擇日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，線上學(xué)還是線下學(xué)？1、看教學(xué)模式大家都知道，日語線下培訓(xùn)班多采用一對多的小班制或者大班制教學(xué)模式，這對于學(xué)員來說不能完全激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。而日語線上培訓(xùn)班多采用外教一對一教學(xué)模式，針對性比較強(qiáng)，另外還會給學(xué)員提供良好的日語學(xué)習(xí)環(huán)境，大大增加學(xué)員開口說日語的機(jī)會。如果家長想培養(yǎng)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高學(xué)員的口語水平，那么日語線上培訓(xùn)班的外教一對一教學(xué)模式比較好些。2、看師資不管是線下，還是線上，師資好不好對學(xué)員日語學(xué)習(xí)都產(chǎn)生很大的影響。學(xué)員在日語學(xué)習(xí)過程中一定會遇到許多問題，一名好的老師能夠幫助學(xué)員及時解決學(xué)習(xí)問題?，F(xiàn)在很多日語培訓(xùn)班會利用外教的噱頭，吸引家長給學(xué)員報(bào)名，實(shí)際上所謂外教不過是會說日語的外國人。