阿爾卑斯1013

司馬懿砸缸
謝邀,一年時間是可以從零基礎學到N1的。分為兩種情況:自學、報班。自學:時間成本高且效率低、不適合惰性群體每天學習四小時,每周五天,周末可休息可復習,一年時間到N1(最壞打算,實際情況大半年足以)入門N5~N4,教材:標日初級上下。標日初級上下,50課。每天一課時,3~4小時學習時間,兩個多月學完。學完復習1~兩周,推薦可以每課時/階段末復習。當然,學完還要多去練習。每天完成課時學習后,做1小時的作業(yè)(教材配套的習題集),做完梳理錯題思路并做好筆記。當然你們也可以加入小編我自己建的裙,開始是一零八,中間是五零二,末尾是八零零四,按照順序組合即可,里面都是學日語的小伙伴,如果你正在學習日語 ,小編歡迎你加入,我也會不定期分享干貨(只有日語學習相關的)中級N3~N2,教材:標日中級上下。標日中級上下,32課時。每天一課時,3~4小時學習時間,兩個多月學完。學完復習1~兩周,推薦可以每課時/階段末復習。當然,學完還要多去練習。每天完成課時學習后,做1小時的作業(yè)(教材配套的習題集),做完梳理錯題思路并做好筆記。高級N1,教材:標日高級上下。表日高級上下,每天一課時,4~5小時學習時間,兩個月學完。學完總復習,時間自己掌握,復習方法同上。課時學習方法:單詞—語法—理解—做練習教材上聽力的練習,這個非常重要,要做!更重要的就是錯題一定要去找來源,找出來為什么錯。解決了問題再繼續(xù)下一課,也可以買教材配套的練習冊來做。備考需要一個月的時間刷題,所有真題,紅寶書藍寶書~報班計劃:性價比高、節(jié)省時間、口語標準有決心學日語的話,推薦報班學習。不想當啞巴的,也可以報班學習。有人說培訓班速成什么的,一周1~2次,每課時3~5小時。不教快點磨蹭什么?慢慢教的才是耍流氓,不負責任?,F(xiàn)在市場上的培訓班太多了,在培訓班的選擇上,盡量選擇有留日背景老師的機構,報班前試聽后再進行抉擇。對于零基礎至N1日語,可以報平日班。平日班周一至周五每天一次,一節(jié)課時間大約3~5小時。不管是前期五十音的掌握、單詞背誦、聽力、發(fā)音等,相比較自學而言,報班更有優(yōu)勢。最重要的一點,也是很多自學或報班同學容易忽略的一點:課時學完后一定要抽出空余時間去復習。之前有的同學上課認真上,回去了就什么都不管了。這么做不管是自學還是報班,學習效果只會越來越不理想。最后,希望大家能夠堅持下來。別忘了當初學習日語的動力。
旭子如風
各位想學日語的萌新小伙伴們,你們是不是還在考慮如何著手日語學習呢?你可能知道五十音圖,也見過了日語單詞和句子,但學習起來你一定會存在很多疑惑,如:我要怎么牢記基礎的五十音圖?單詞那么多,該如何記住并掌握?找不到合適的學習教材;無法堅持每日打卡學習......這些問題,幾乎是每個剛開始學日語的童鞋都會遇到的。作為一名日語學習的過來人,在這篇文章中,我將會傳授自己的學習經(jīng)驗,讓大家了解日語的特點,從整體上把握日語,從而幫助大家更好更快地跨入日語學習的初級大門!一、明確學習目標和制定學習計劃在開始學習之前,大家需要明確你學習日語的目的是什么?也許你是為了多掌握一門語言技能,增強自己競爭力;也許你是單純的興趣愛好,為了無壓力無字幕看懂日語生肉番劇和動漫;也許你是為了學習考級,便于出國深造等等。但無論是出于任何一個目的,我們都要明確自己需要達到的日語水平目標,并在此目標的指引下,我們需要做出合適的學習計劃和付出相應行動。日語要學好必須每天堅持學習。為了方便大家的交流學習,可以到裙,開始是九三四,中間是五零四,末尾是七七五,里面有教程資料大家可以領取,學習過程中的一個氛圍相互之間的交流是相當重要的,相互學習交流也是必不可少的。因為我們都明白一個真理,那就是任何事情,都唯有堅持朝著目標不懈的努力和實踐,我們才能最終達到想要的結果。語言的學習更是如此,就像我的日語老師對我們說的第一句日語一樣,"語學の勉強は日々の努力と積み重ねです。"意思是,語言的學習靠得是每一天的努力和積累。所以,選擇了開始好好學習日語的同學們,一定要重視每天的積累和堅持,通過完成制定的每日學習計劃,你的知識一定會會慢慢充實起來。二、循序漸進,掌握基礎五十音圖篇五十音,顧名思義,就是日語的50個發(fā)音,是由あいうえお的五段和あかさたなはまやらわ的10行組成的平假名,片假名,羅馬音一一對應的50個基本音節(jié)。他們是組成單詞和發(fā)音的基本元素,因而是日語入門必須掌握的內(nèi)容。那么該如何牢固掌握50音呢?首先,假名需要對照記憶。在熟悉發(fā)音的基礎上,通過邊讀邊寫方式,將平假,片假名和羅馬音的三者對照,進行記憶。因為作為日語的特點之一的是,每個平假名都有與之對于的片假名,所以進行聯(lián)合記憶,更有利整體掌握。日語五十音圖其次,刻意地進行聽寫訓練。在速記完所有五十音后,可以采取讓他人給你報聽寫的方式,去發(fā)現(xiàn)自己存在的記憶漏洞,然后有針對性的進行查缺補漏。若沒有他人協(xié)助,你也可以自己按照順序有計劃的進行記憶訓練,有意識地詢問自己,如:"ma"的假名如何寫。如果發(fā)現(xiàn)自己不會,便可以記錄下來,著重復習記憶。這個方法可以幫助你發(fā)現(xiàn)自己的不足,并進行重點提高。最后,通過單詞鞏固五十音。即便我們已經(jīng)快速記憶完了所有50音圖,但如果此時突然說出一個羅馬音,你的腦海里并不一定馬上反應出它所對應的假名的寫法。這說明了掌握五十音并非速成的事情。所以,我們應當從不斷地認識記憶單詞的過程中,通過單詞的讀音和書寫,去進一步掌握其中的假名,這樣的方法才會讓我們掌握的五十音更加牢固哦。單詞篇開始記憶單詞前,我們首先需要了解日語單詞特點。日語單詞主要分為音讀詞,訓讀詞,外來語。音讀詞跟漢語發(fā)音類似,訓讀音是日本人自創(chuàng)的發(fā)音,外來語則是大部分來源自于英語發(fā)音,也有少部分來自于葡萄牙語,荷蘭語等等。根據(jù)單詞的特點選擇對應的記憶方法,會幫助你更有效地掌握單詞,所以針對這三種不同詞語,我們應該分類掌握記憶規(guī)律。1. 音讀詞—通過漢字的掌握讀音。 日語詞匯中有很多由2個及以上的漢字組成的單詞,其發(fā)音特別接近漢語發(fā)音,這樣的單詞讀音叫做音讀。比如說:社內(nèi)(しゃない)、內(nèi)部(ないぶ)、部分(ぶぶん)、分擔(ぶんたん)經(jīng)過拆分我們就可以發(fā)現(xiàn),"內(nèi)"的發(fā)音是ない、"部"的發(fā)音是ぶ、"分"的發(fā)音是ぶん。所以下次當我們碰到兩個以上漢語詞時,就可以憑借已掌握的漢字的音讀音,去推測出單詞的發(fā)音。類似這樣的單詞在日語中還有很多,在學習中可以通過不斷地總結積累,從而達到快速地記憶掌握單詞。
大大大華哥呢
從你的問題可以看的 出來你為什么英語學不好,太急功近利了。語音學習一般都是一個緩慢的過程。日語分四級,一級最高,四級最低,大約可對于英語等級來看。日語入門易,精通難,不同培訓班不同價,具體可以詢問在那學習過的人。一千多的培訓費教學質量應該是一般偏上。半年時間學不好日語,不過應該學會了片假名和平假名,算是認識一部分了。書籍貴精不貴多,可向學習日語的前輩請教,讓他們帶你到書店去選要好一點。
木雨大大雯
看你要學到什么程度,不同的程度價格也不一樣。大概在5000到10000多之間。可以從以下幾點來判斷1、品牌2、口碑3、教學實力4、就業(yè)數(shù)據(jù)5、學習氛圍6、課程體系是否完善、科學、實用
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