日照市職工教育研究會(huì)是一家專業(yè)的教育研究機(jī)構(gòu)，致力于推動(dòng)日照市職工教育的發(fā)展。該機(jī)構(gòu)旨在通過舉辦各類教育活動(dòng)，為日照市的職工提供技術(shù)培訓(xùn)，協(xié)助他們提升技能并獲得職業(yè)證書，為企業(yè)招募高素質(zhì)的職工創(chuàng)造條件。此外，機(jī)構(gòu)還負(fù)責(zé)開展對(duì)職工的法律和企業(yè)文化培訓(xùn)，提高職工

為了確保事情或工作有效開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是我收集整理的社區(qū)活動(dòng)方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動(dòng)

農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月)，每年臘月初八，是我國(guó)漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國(guó)，臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國(guó)各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗;而臘八節(jié)對(duì)于我們幼兒來(lái)說(shuō)相對(duì)比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗，我們開展了關(guān)于臘八的活動(dòng)，以此增長(zhǎng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)民俗的了解。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、.知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

2 知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。

3 通過學(xué)看日歷，知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動(dòng)求知。

4、集體體驗(yàn)過臘八的快樂。

活動(dòng)過程:

一、談話導(dǎo)入

初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)

師：寶貝們，馬上就是元旦了，我們迎來(lái)了20xx年。在元旦的這一天，同時(shí)又是一個(gè)特別的日子。

(出示繪制好的日歷)

陽(yáng)歷是1月1日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什么日子嗎?

告訴你們哦，每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國(guó)的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

二、臘八節(jié)知多少。

臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。從古時(shí)候起，臘八節(jié)都是用來(lái)祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。

臘八節(jié)，民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來(lái)，民間還流傳著許多故事。

一說(shuō)，臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說(shuō)吃了以后可以增福增壽。

一說(shuō)，秦始皇修建長(zhǎng)城時(shí)，為了悼念餓死在長(zhǎng)城工地的民工，人們每年臘月初八吃“臘八粥”，以資紀(jì)念。

一說(shuō)，臘八節(jié)出于人們對(duì)忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來(lái)紀(jì)念他。

三、介紹臘八粥

你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單介紹臘八粥的食料。

(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。。。。。

臘八粥里面會(huì)有8樣不同的食材。

四、教師展示實(shí)物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來(lái)認(rèn)識(shí)這些材料。

請(qǐng)幼兒用一個(gè)詞語(yǔ)形容你們所見到的食材，了解臘八粥食料的名稱

扁扁的紅豆，

圓圓的桂圓，

胖胖的花生米。

五、宣傳“臘八粥”——八寶粥

自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料!

活動(dòng)反思：

臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活較遠(yuǎn)，但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)中蘊(yùn)涵著豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味，本著關(guān)注兒童生命成長(zhǎng)的宗旨，使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實(shí)際。在這一活動(dòng)中，通過觀察、比較、校對(duì)的方式，孩子們了解到了臘八節(jié)的由來(lái)和傳說(shuō)，將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動(dòng)結(jié)合在一起，符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn)，提升了有效的經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則。

一、指導(dǎo)思想

以“以德治國(guó)”的重要思想為指導(dǎo)，以國(guó)家“公民道德實(shí)施綱要”為依據(jù)，以“五愛”為基本要求，堅(jiān)持家庭教育、學(xué)校教育與社區(qū)教育相結(jié)合，全方位、多渠道地開發(fā)社區(qū)德育資源，努力構(gòu)建齊抓共管、立體開放的社區(qū)道德建設(shè)的教育管理體系，營(yíng)造良好的育人大環(huán)境，達(dá)到“社會(huì)育人”和“育社會(huì)人”目的。使學(xué)生具有良好的公民道德意識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐中成為文明的小主人，生活的小主人，健康的小主人，勞動(dòng)的小主人，學(xué)習(xí)的小主人。

二、具體措施

1、開展美化社區(qū)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。組織各種志愿服務(wù)小隊(duì)，行走穿梭于街頭巷尾，做些力所能及的勞動(dòng)：擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到這是我們的社區(qū)，這是我們的家庭，這是我們應(yīng)該愛護(hù)的地方，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2、開展社區(qū)互動(dòng)弘美德活動(dòng)，讓孩子們孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他人。定期組織學(xué)校到敬老院、社區(qū)慰問孤寡老人，要求每個(gè)班級(jí)都能與孤老結(jié)對(duì)，學(xué)生們定期上門慰問，幫著打掃，陪著聊天。

3、為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校利用有限的教育資源盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造條件，開設(shè)活動(dòng)場(chǎng)所，以豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)校在寒暑假、節(jié)假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場(chǎng)，配備專職輔導(dǎo)教師進(jìn)行管理和輔導(dǎo)。

4、學(xué)校與社區(qū)委員會(huì)結(jié)對(duì)子，同時(shí)要求各班制定詳細(xì)的社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃，并定期與街道負(fù)責(zé)人聯(lián)系，組織志愿者到結(jié)對(duì)社區(qū)報(bào)到，參加為民服務(wù)小隊(duì)，一起進(jìn)入社區(qū)走上街道，配合社區(qū)干部開展各類文藝宣傳活動(dòng)、勞動(dòng)服務(wù)活動(dòng)。

5、聘請(qǐng)法院、交警隊(duì)、綜合治理辦公室的同志，來(lái)校做專題講座。

6、為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校周邊環(huán)境，要與學(xué)校所在社區(qū)委員有關(guān)負(fù)責(zé)人交涉，并得到全體家長(zhǎng)委員會(huì)成員的支持，保障學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。

7、發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢(shì)，建立多種類型的小陣地。社區(qū)中擁有各種教育活動(dòng)資源，都可作為社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)的小陣地。根據(jù)活動(dòng)的類型建立不同的活動(dòng)陣地。如

1、娛樂型活動(dòng)陣地：(1)建立家庭學(xué)藝陣地，如學(xué)做家務(wù)活、廚藝大比賽、棋藝比高低等都可在家里進(jìn)行。(2)建立娛樂活動(dòng)場(chǎng)所，如打羽毛球、踢足球、跳繩等體育活動(dòng)。

2、服務(wù)型活動(dòng)陣地：在活動(dòng)前，預(yù)先考查社區(qū)有需要進(jìn)行服務(wù)的老人與地點(diǎn)。比如幫助孤老做家務(wù)，清掃老年活動(dòng)室，美化一條路等都是服務(wù)的內(nèi)容。

3、實(shí)踐型活動(dòng)陣地：利用社區(qū)中的一部分家庭承包的蔬菜基地，隊(duì)員可以參與實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)種一種蔬菜，培養(yǎng)他們的技能。

總之，充分利用社區(qū)教育資源，把孩子帶進(jìn)社會(huì)大課堂中，對(duì)于發(fā)展教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用，而學(xué)生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量。

根據(jù)上級(jí)指示要求，我社區(qū)決定按照文件要求開展“***社區(qū)百姓故事會(huì)”活動(dòng)，通過百姓編故事、講故事、聽故事、傳故事，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)?，F(xiàn)將活動(dòng)實(shí)施方案制定如下：

一、活動(dòng)名稱

***社區(qū)百姓故事會(huì)

二、活動(dòng)目的

以“傳播主流價(jià)值、豐富文化生活、提升文明素養(yǎng)、展示城市精神”為基本定位，將“天府大面百姓故事會(huì)”作為建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和公共文化服務(wù)體系的重要載體，成為鼓勵(lì)社區(qū)干部群眾的精神動(dòng)力，激勵(lì)社區(qū)干部群眾為加快建設(shè)中國(guó)一流、世界知名的國(guó)際汽車城、奮力推進(jìn)“三最龍泉”建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)主題

繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳播歷史文化，謳歌人間真情，倡導(dǎo)城市文明，構(gòu)建和諧社會(huì);關(guān)注百姓生活，頌揚(yáng)時(shí)代精神，展示城鄉(xiāng)發(fā)展，反映改革開放，共建幸福家園。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)基層現(xiàn)場(chǎng)“月月故事會(huì)”。組織實(shí)施開展現(xiàn)場(chǎng)故事會(huì)活動(dòng)

(二)百姓故事會(huì)主題活動(dòng)。在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展主題故事會(huì)活動(dòng)。

(三)百姓故事征集活動(dòng)。開展百姓故事征集活動(dòng)，深入收集民間傳說(shuō)、現(xiàn)代百姓故事等基礎(chǔ)材料。

五、活動(dòng)進(jìn)程

3月15日前，宣傳造勢(shì)，營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍。

3月-12月，按照街道安排，社區(qū)積極參與，主題故事會(huì)持續(xù)開展，掀起活動(dòng)高潮。

為貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、鼓勵(lì)社會(huì)力量參與社會(huì)管理和公共服務(wù)、積極推進(jìn)政府購(gòu)買服務(wù)的相關(guān)精神，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)組織、社會(huì)工作者及其它社會(huì)力量參與社區(qū)建設(shè)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，滿足城鄉(xiāng)居民多樣化需求，進(jìn)一步推動(dòng)“三社聯(lián)動(dòng)”工作的深入開展，根據(jù)《關(guān)于開展**市20xx年社區(qū)公益創(chuàng)投試驗(yàn)的通知》精神，現(xiàn)就20xx年度社區(qū)公益服務(wù)項(xiàng)目創(chuàng)投(以下簡(jiǎn)稱公益創(chuàng)投)活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持民生導(dǎo)向，更加注重關(guān)注民生服務(wù)，關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)注基層社區(qū);堅(jiān)持社會(huì)化導(dǎo)向，更加注重培育、扶持公益性社會(huì)組織尤其是社區(qū)社會(huì)組織的發(fā)展，促進(jìn)專業(yè)社會(huì)工作者隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)“三社聯(lián)動(dòng)”;堅(jiān)持創(chuàng)新導(dǎo)向，創(chuàng)新創(chuàng)投的理念，創(chuàng)新公益項(xiàng)目的遴選機(jī)制、實(shí)施機(jī)制和評(píng)估機(jī)制;堅(jiān)持效益導(dǎo)向，發(fā)揮政府資金作為種子資金的引導(dǎo)作用，吸引更多的社會(huì)資源參與社會(huì)公益服務(wù)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、培育公益項(xiàng)目，拓展社區(qū)服務(wù)內(nèi)涵。通過開展創(chuàng)投活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和整合現(xiàn)行社會(huì)福利服務(wù)體系尚未普遍惠及，但廣大民眾迫切需要且普遍歡迎的公益服務(wù)項(xiàng)目，有效滿足社會(huì)服務(wù)需求。從根本上解決原有社區(qū)組織實(shí)施的服務(wù)項(xiàng)目，因行政事務(wù)較多存在的管理運(yùn)作上的“閑時(shí)做，忙時(shí)停”的問題，真正實(shí)現(xiàn)服務(wù)“項(xiàng)目化管理”。逐步拓展公益服務(wù)的半徑和內(nèi)涵，不斷提升廣大社區(qū)居民的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。

2、扶持社會(huì)組織，提供專業(yè)化服務(wù)。通過社區(qū)服務(wù)創(chuàng)投項(xiàng)目實(shí)施，鼓勵(lì)更多的社區(qū)社會(huì)組織與草根社會(huì)組織主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民的需求，參與公益性服務(wù)。使社會(huì)組織的團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目實(shí)施過程中得到鍛煉，最終達(dá)到培育發(fā)展具有創(chuàng)新能力的優(yōu)秀社會(huì)組織，有效滿足和解決社區(qū)服務(wù)需求“雙贏”的目的。

3、整合服務(wù)資源，節(jié)約社會(huì)成本。通過建立社區(qū)服務(wù)創(chuàng)投項(xiàng)目平臺(tái)，把政府資助資金作為引導(dǎo)資金，整合各業(yè)務(wù)部門、街道的資源，并鼓勵(lì)承接服務(wù)的社會(huì)組織充分利用創(chuàng)投項(xiàng)目這一載體，積極引入社會(huì)各類資源的參與。同時(shí)，通過實(shí)行項(xiàng)目化服務(wù)和建立嚴(yán)格的績(jī)效評(píng)估制度，促使接受捐助的公益性社會(huì)組織高度重視財(cái)務(wù)配置、經(jīng)營(yíng)效益和長(zhǎng)期公益目標(biāo)的達(dá)成，切實(shí)提高公益慈善資金的使用效率和社會(huì)效益，有效節(jié)約社會(huì)成本。

4、搭建實(shí)踐平臺(tái)，深化“三社聯(lián)動(dòng)”機(jī)制。通過社區(qū)服務(wù)創(chuàng)投項(xiàng)目將專職社工與承接創(chuàng)投項(xiàng)目的社會(huì)組織有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，以服務(wù)社區(qū)群眾，滿足居民需求為目的，充分發(fā)揮社區(qū)的統(tǒng)籌整合、平臺(tái)載體作用，社工的專業(yè)服務(wù)、助人自助作用，社會(huì)組織的專業(yè)支撐、連接群眾作用，在項(xiàng)目的實(shí)施過程中進(jìn)一步豐富“三社聯(lián)動(dòng)”工作機(jī)制的內(nèi)涵。

5、推動(dòng)全民公益，激發(fā)社會(huì)創(chuàng)新。通過有效動(dòng)員廣大企業(yè)、社會(huì)組織和社會(huì)成員承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，參與公益事業(yè)，逐步推動(dòng)全民公益。同時(shí)，將“公益慈善”與“商業(yè)智慧”理念有效結(jié)合，改變傳統(tǒng)被動(dòng)的慈善公益理念和模式，創(chuàng)新性地整合政府、企業(yè)及社會(huì)組織、公民個(gè)人力量以解決社會(huì)問題，不斷激發(fā)社會(huì)創(chuàng)新。

三、活動(dòng)規(guī)則

(一)項(xiàng)目范圍

1、為老服務(wù)。為老年人提供有利于滿足其各方面需要和提升其生活質(zhì)量的各類服務(wù)項(xiàng)目。包括：為老年人提供助殘、助潔、助浴、助行、助醫(yī)、助急等日間照料和居家養(yǎng)老服務(wù);獨(dú)居和純老家庭的結(jié)對(duì)關(guān)愛、心理關(guān)懷;老年人的健康干預(yù)和健康促進(jìn);老年人的維權(quán)和文化活動(dòng)，以及其他滿足社區(qū)老年人的實(shí)際需要和提升生活質(zhì)量的服務(wù)。

2、助殘服務(wù)。為殘障人士提供有利于提高其生活質(zhì)量和社會(huì)適應(yīng)能力的各類服務(wù)項(xiàng)目。包括：殘障人士康復(fù);技能培訓(xùn)和就業(yè);社會(huì)融入;殘障人士家庭支持;殘障人士文化娛樂團(tuán)隊(duì)建設(shè)等服務(wù)。

3、青少年服務(wù)。為青少年提供有利于其身心健康成長(zhǎng)、益智、素質(zhì)拓展的各類服務(wù)項(xiàng)目。包括：孤殘兒童的照料;社區(qū)青少年志愿者服務(wù);社區(qū)青少年幫教;課外教育;外來(lái)務(wù)工子弟的助學(xué)幫困等服務(wù)。

4、救助幫困服務(wù)。為困難群體提供有利于滿足其提升生活質(zhì)量和綜合發(fā)展需要的各類服務(wù)項(xiàng)目。包括：流浪乞討人員慈善救助;支出性貧困家庭的`救助幫困;為生活困難的居民家庭提供綜合幫扶和志愿者服務(wù)等。

5、流動(dòng)人口服務(wù)。為流動(dòng)人口提供有利于提高其生活質(zhì)量和促進(jìn)其社會(huì)融合的各類服務(wù)項(xiàng)目。包括：流動(dòng)人口的技能培訓(xùn)、生活適應(yīng)、婚戀家庭社會(huì)融合項(xiàng)目。

6、其他圍繞“扶老、助殘、救孤、濟(jì)困”宗旨的有利于弘揚(yáng)志愿者精神，有利于維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定和社會(huì)和諧的服務(wù)項(xiàng)目。

(二)項(xiàng)目要求

創(chuàng)投項(xiàng)目要緊緊圍繞“扶老、助殘、救孤、濟(jì)困”的宗旨組織設(shè)計(jì)并實(shí)施，堅(jiān)持公開、公平、公正以及社會(huì)化運(yùn)作的原則。同時(shí)，還必須堅(jiān)持以下原則：

1、需求廣泛性：項(xiàng)目所要回應(yīng)的問題是多數(shù)社區(qū)或居民共同面臨的問題，且項(xiàng)目所解決的社區(qū)問題具有明顯的迫切性，社區(qū)中尚未開展足夠的相關(guān)公益服務(wù)以滿足此部分需求。

2、體現(xiàn)公益性：項(xiàng)目目標(biāo)清楚、公益特色鮮明，受益群體明確且直接受益人群不少于50人，有利于提升“三社聯(lián)動(dòng)”水平，優(yōu)化社會(huì)治理格局。

3、理念創(chuàng)新性：針對(duì)社會(huì)需求，項(xiàng)目設(shè)計(jì)采用新的理念、新的運(yùn)作模式、新的解決辦法，具有明顯的創(chuàng)新性。

4、方案科學(xué)性：方案策劃符合政府相關(guān)政策導(dǎo)向，活動(dòng)設(shè)計(jì)科學(xué)、團(tuán)隊(duì)構(gòu)建合理、經(jīng)費(fèi)預(yù)算精準(zhǔn)、進(jìn)度安排合理、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)，可行性、可復(fù)制性較強(qiáng)。

5、運(yùn)行經(jīng)濟(jì)性：以最高的性價(jià)比來(lái)運(yùn)行項(xiàng)目，項(xiàng)目的示范、拉動(dòng)和放大效應(yīng)明顯。

6、具有成長(zhǎng)性：具有可持續(xù)發(fā)展的潛力與生命力，具有推廣與復(fù)制價(jià)值。

7、項(xiàng)目普及性：項(xiàng)目要有一定的社會(huì)影響力，能通過該項(xiàng)目提高公益組織和公益理念的社會(huì)影響力，從而進(jìn)行推廣。

(三)申請(qǐng)主體

經(jīng)市、區(qū)民政部門登記注冊(cè)或者備案的社會(huì)團(tuán)體、民辦非企業(yè)單位，登記注冊(cè)的社會(huì)組織優(yōu)先。獲得項(xiàng)目資格的備案社會(huì)組織在接收首批資助資金前應(yīng)完成登記注冊(cè)手續(xù)，否則取消項(xiàng)目資格。

(四)申請(qǐng)條件

1、社會(huì)組織要依法登記注冊(cè)，上年度年檢合格或新設(shè)立，單位、法定代表人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人均無(wú)不良記錄;備案組織無(wú)不良記錄;

2、具備申請(qǐng)項(xiàng)目相關(guān)的設(shè)施和條件;

3、社會(huì)組織擁有社會(huì)工作師或助理社會(huì)工作師或項(xiàng)目所需社會(huì)工作專業(yè)人才優(yōu)勢(shì)的優(yōu)先;

4、有自籌資金的項(xiàng)目?jī)?yōu)先;

5、評(píng)估等級(jí)在3A以上的社會(huì)組織優(yōu)先。

(五)服務(wù)范圍

公益項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn)以**市主城區(qū)為主。

(六)具體要求

1、參加公益創(chuàng)投征集申報(bào)活動(dòng)的項(xiàng)目，必須符合公益創(chuàng)投規(guī)定的項(xiàng)目?jī)?nèi)容和政府相關(guān)政策導(dǎo)向;

2、在同一年度的項(xiàng)目征集活動(dòng)中，一家社會(huì)組織最多只能獲選兩個(gè)項(xiàng)目。

四、扶持方式

1、資金扶持：市民政局將對(duì)最終認(rèn)定的項(xiàng)目給予資金支持，具體資助額度按照項(xiàng)目申報(bào)的公益服務(wù)支出資金預(yù)算，并經(jīng)評(píng)估督導(dǎo)小組評(píng)審后予以確定, 最高不超過10萬(wàn)元;

2、能力建設(shè)服務(wù)：為獲選項(xiàng)目的公益服務(wù)組織提供有針對(duì)性的能力建設(shè)服務(wù)，以提升資助項(xiàng)目的實(shí)施成效。

五、運(yùn)行機(jī)構(gòu)及機(jī)制

公益創(chuàng)投活動(dòng)的主辦單位為市民政局，承辦單位為市民政局委托的**市社會(huì)組織培育發(fā)展中心，協(xié)辦單位為區(qū)民政局，其職責(zé)分別為：

主辦單位的主要職責(zé)：制訂公益創(chuàng)投活動(dòng)的總體規(guī)劃和工作進(jìn)度;協(xié)調(diào)政府相關(guān)職能部門保證公益創(chuàng)投活動(dòng)的開展;組織各大媒體開展宣傳;落實(shí)獲選項(xiàng)目的政府購(gòu)買服務(wù)資金和工作經(jīng)費(fèi)。

承辦單位的主要職責(zé)：承辦公益創(chuàng)投活動(dòng)的策劃設(shè)計(jì)、方案實(shí)施、獲選項(xiàng)目資金監(jiān)管和項(xiàng)目績(jī)效評(píng)估等，并為獲選項(xiàng)目的公益服務(wù)組織提供專業(yè)咨詢服務(wù)和能力建設(shè)培訓(xùn)。

協(xié)辦單位的主要職責(zé)：組織動(dòng)員本行政區(qū)域內(nèi)公益服務(wù)組織參與公益創(chuàng)投活動(dòng);協(xié)調(diào)街道、社區(qū)居委會(huì)落實(shí)具體公益創(chuàng)投項(xiàng)目;督促公益服務(wù)組織獲選項(xiàng)目的落實(shí)。

六、實(shí)施流程

公益服務(wù)創(chuàng)投的實(shí)施步驟，包括四個(gè)階段：

(一)項(xiàng)目征集階段(20xx年**月**日至**月**日)

1、發(fā)布公告。市民政局下發(fā)社區(qū)公益服務(wù)創(chuàng)投項(xiàng)目通知及方案，并通過網(wǎng)站、媒體，向社會(huì)發(fā)布公告，征集公益創(chuàng)投項(xiàng)目。

2、項(xiàng)目設(shè)計(jì)。各相關(guān)社會(huì)組織依據(jù)項(xiàng)目規(guī)定的范圍、設(shè)計(jì)要求等，在當(dāng)?shù)亟值?、社區(qū)的幫助和指導(dǎo)下，進(jìn)行具體項(xiàng)目的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，形成項(xiàng)目申請(qǐng)書并上報(bào)。

3、項(xiàng)目初審。各區(qū)民政局匯總材料后，對(duì)創(chuàng)投項(xiàng)目?jī)?nèi)容和申請(qǐng)資質(zhì)等情況進(jìn)行初審，將通過項(xiàng)目報(bào)送承辦單位，市屬社會(huì)組織直接將申報(bào)材料報(bào)送承辦單位。上報(bào)材料包括：項(xiàng)目申報(bào)書、社會(huì)組織登記(或備案)證書復(fù)印件、組織機(jī)構(gòu)代碼證復(fù)印件。對(duì)經(jīng)初審不符合要求的，向其說(shuō)明理由?？傮w符合要求但設(shè)計(jì)不夠完善的項(xiàng)目可由承辦單位負(fù)責(zé)指導(dǎo)申報(bào)單位在申報(bào)時(shí)間截止前修改完善并再度申報(bào)。

(二)項(xiàng)目評(píng)審階段(20xx年**月**日至**月**日)

1、組織評(píng)審。對(duì)經(jīng)初審符合要求的項(xiàng)目，由專家評(píng)審小組根據(jù)申報(bào)材料、社會(huì)資助及組織能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等情況進(jìn)行評(píng)審，并確定獲選項(xiàng)目。

2、報(bào)送審批。確定備選項(xiàng)目后報(bào)主辦單位審批。

3、社會(huì)公示。將評(píng)估結(jié)果向社會(huì)公示，公示期為7個(gè)工作日。

4、項(xiàng)目確定。根據(jù)公示情況，確定獲選項(xiàng)目。

5、項(xiàng)目?jī)?yōu)化。承辦單位根據(jù)創(chuàng)投要求和評(píng)審小組意見，對(duì)通過評(píng)審的項(xiàng)目進(jìn)行優(yōu)化，以使項(xiàng)目計(jì)劃書更加合理、嚴(yán)謹(jǐn)，項(xiàng)目預(yù)算科學(xué)、準(zhǔn)確。

(三)項(xiàng)目實(shí)施階段(20xx年**月至20xx年**月)

1、組織簽訂合同。市民政局、**市社會(huì)組織培育發(fā)展中心與創(chuàng)投獲選項(xiàng)目承接方簽訂三方合同，明確項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間、范圍、內(nèi)容、服務(wù)要求、資金支付方式和違約責(zé)任等內(nèi)容。

2、進(jìn)行資金撥付。市民政局根據(jù)簽訂合同，確定資助資金。資金根據(jù)項(xiàng)目階段性實(shí)施情況等進(jìn)行撥付。

3、督促項(xiàng)目實(shí)施。由市民政局與承辦單位共同組建督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，重點(diǎn)針對(duì)項(xiàng)目實(shí)施理念、專業(yè)技能、資源拓展等方面提供咨詢、培訓(xùn)等服務(wù)，提高項(xiàng)目質(zhì)量。

4、組織監(jiān)督評(píng)估。承辦單位督促獲選項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)按月報(bào)送項(xiàng)目實(shí)施情況，并定期派遣工作人員，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估。承辦單位每季度以書面方式，向主辦單位報(bào)送項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度、資金監(jiān)管等情況及階段評(píng)估報(bào)告，并負(fù)責(zé)以適當(dāng)方式向定向捐助團(tuán)體和個(gè)人、社會(huì)公眾公開相關(guān)信息。

(四)項(xiàng)目總結(jié)階段(20xx年**月)

1、獲選項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目結(jié)束后以書面形式向承辦單位提交總結(jié)報(bào)告。

2、承辦單位負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)投活動(dòng)進(jìn)行績(jī)效考評(píng)并形成評(píng)估報(bào)告報(bào)主辦單位。主辦單位牽頭組織相關(guān)部門對(duì)創(chuàng)投活動(dòng)進(jìn)行全面總

結(jié)，認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，深刻分析存在問題，提出改進(jìn)完善意見。

七、項(xiàng)目監(jiān)管

1、任何單位和個(gè)人不得挪用或通過其它非法手段侵占、不當(dāng)使用項(xiàng)目配套資金和社會(huì)定向捐助，違者依法追究相應(yīng)責(zé)任。承辦單位及獲選項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目實(shí)施過程中應(yīng)主動(dòng)接受財(cái)政、審計(jì)、民政等部門的指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督。

2、獲選項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)因不可抗力原因無(wú)法繼續(xù)履行合同約定的服務(wù)項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)及時(shí)向承辦單位提出;未經(jīng)主辦單位和承辦單位同意，不得擅自向其它組織和個(gè)人轉(zhuǎn)讓服務(wù)項(xiàng)目。

3、獲選項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)未嚴(yán)格按照合同約定認(rèn)真實(shí)施服務(wù)項(xiàng)目的，承辦單位不再為其申請(qǐng)服務(wù)項(xiàng)目后續(xù)資金的撥付，同時(shí)追繳已撥付但尚未使用的資金，并取消下一年度申請(qǐng)項(xiàng)目資助資格。

一、指導(dǎo)思想

全區(qū)慶“五一”系列活動(dòng)要以“五一同慶”為主題，努力營(yíng)造共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動(dòng)創(chuàng)造幸?！钡闹餍?。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會(huì)互動(dòng)、立足實(shí)效”的要求，通過新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓先進(jìn)模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖，讓廣大職工群眾振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的勝利召開。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開展先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰活動(dòng)。廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，堅(jiān)持公平、公正、公開原則，切實(shí)做好各級(jí)先進(jìn)模范評(píng)選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進(jìn)模范1人；推薦市級(jí)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者10人；開展區(qū)級(jí)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀(章)”、“工人先鋒號(hào)”和“金牌職工”評(píng)選表彰工作，在全區(qū)營(yíng)造“弘揚(yáng)先模精神、建設(shè)幸福xx”的濃厚氛圍。

(二)開展慶?！拔逡弧毕盗行麄骰顒?dòng)。自四月中下旬開始，區(qū)總工會(huì)將在新xx、日照電視臺(tái)和區(qū)總工會(huì)網(wǎng)站等主流媒體開辟專欄，集中宣傳先模人物的事跡，宣傳各級(jí)工會(huì)組織開展的“五一”慶祝活動(dòng)，在全社會(huì)掀起宣傳工人階級(jí)偉大品格和工會(huì)工作的熱潮。各級(jí)工會(huì)要充分利用慶?！拔逡弧钡挠欣麜r(shí)機(jī)，此時(shí)積極協(xié)調(diào)各方面力量，把更多的鏡頭對(duì)準(zhǔn)工人階級(jí)，更多的版面、時(shí)段留給勞動(dòng)模范和先進(jìn)人物，更多的筆墨用在一線職工身上，進(jìn)一步加大對(duì)工人階級(jí)和先進(jìn)模范的宣傳力度，大力營(yíng)造勞動(dòng)光榮、工人偉大的良好社會(huì)氛圍。同時(shí)，各級(jí)工會(huì)還要緊密結(jié)合各自實(shí)際，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，通過座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、演講比賽、征文活動(dòng)等形式，努力在全社會(huì)掀起學(xué)先模、比貢獻(xiàn)的熱潮。

(三)積極組織開展豐富多彩文體活動(dòng)。區(qū)總工會(huì)已于3月下旬印發(fā)關(guān)于切實(shí)做好“五一”節(jié)慶活動(dòng)的通知，要求各級(jí)工會(huì)組織從4月中旬開始，廣泛開展多種形式的職工文體活動(dòng)，豐富職工文化生活，營(yíng)造昂揚(yáng)向上的良好氛圍。各級(jí)工會(huì)組織要立足實(shí)際，以“文化建設(shè)年”活動(dòng)開展為契機(jī)，此時(shí)深入推動(dòng)職工文化和企業(yè)文化建設(shè)，積極組織開展各種文體活動(dòng)，激發(fā)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、聚力發(fā)展的能動(dòng)性。區(qū)總工會(huì)將會(huì)同區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)文化體育新聞出版局，共同舉辦xx區(qū)首屆機(jī)關(guān)職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、“五一同慶”職工文藝展演比賽；四月底舉行全區(qū)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)慶祝大會(huì)和職工文藝匯演等。進(jìn)一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活，集中展示我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動(dòng)者的風(fēng)采，同時(shí)以富有朝氣活力的文體活動(dòng)烘托勞動(dòng)光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神，進(jìn)一步提升我區(qū)職工文化素質(zhì)，激發(fā)廣大職工推動(dòng)幸福xx建設(shè)的熱情。

(四)深入開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)。積極開展以“抓班組，提高管理水平；重教育，推進(jìn)安全文化”為主題的“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)。廣泛開展形式多樣的安全文化活動(dòng)，全面推進(jìn)安全文化建設(shè)。加強(qiáng)班組安全建設(shè)與管理，廣泛開展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理活動(dòng)。切實(shí)做好推薦評(píng)比表彰區(qū)“安康杯”競(jìng)賽優(yōu)勝企業(yè)(班組)、優(yōu)秀組織單位和先進(jìn)個(gè)人。

(五)積極推進(jìn)企業(yè)職工文化陣地建設(shè)。發(fā)揮工會(huì)組織在社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用，進(jìn)一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。各級(jí)工會(huì)組織要搶抓“文化建設(shè)年”發(fā)展機(jī)遇，此時(shí)以一線職工作為服務(wù)對(duì)象，以規(guī)模以上企業(yè)為重點(diǎn)，充分利用“五一”節(jié)慶活動(dòng)載體，切實(shí)加強(qiáng)職工文化陣地建設(shè)。力爭(zhēng)在有條件的企(事)業(yè)單位，建成“職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”、“職工書屋示范點(diǎn)”，并以此推動(dòng)企業(yè)建立和完善職工文化建設(shè)機(jī)制，搭建職工才藝展示平臺(tái)，激發(fā)職工的創(chuàng)造力，組織開展職工文體活動(dòng)。

三、活動(dòng)要求

(一)高度重視，精心組織。開展好慶?！拔逡弧毕盗谢顒?dòng)，就是我區(qū)各級(jí)工會(huì)組織的一項(xiàng)重要任務(wù)。一方面要按照區(qū)總工會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的具體要求，積極配合做好全區(qū)性的慶祝活動(dòng)；另一方面，各鎮(zhèn)街道總工會(huì)、高新區(qū)工委工會(huì)要結(jié)合實(shí)際，利用文化活動(dòng)場(chǎng)地，舉辦大型節(jié)日慶?；顒?dòng),區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位工會(huì)要積極爭(zhēng)取支持，組織開展各類文體活動(dòng)?；顒?dòng)要面向一線職工群眾，豐富職工文化生活，推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)基層工會(huì)活力。

(二)突出主題，務(wù)求實(shí)效。各級(jí)工會(huì)在今年慶祝“五一”活動(dòng)中要突出主題，創(chuàng)新活動(dòng)載體，廣泛宣傳廣大勞動(dòng)者在“三個(gè)文明”建設(shè)中的偉大作用和光輝業(yè)績(jī)，弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時(shí)代新風(fēng)。同時(shí)，要將開展慶?；顒?dòng)與開展工會(huì)維權(quán)主題活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)開展職工有困難找工會(huì)活動(dòng)，通過開展關(guān)愛職工尤其就是為外來(lái)員工辦好事實(shí)事的活動(dòng)，擴(kuò)大工會(huì)組織的影響力和凝聚力。

(三)廣泛宣傳，擴(kuò)大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動(dòng)及時(shí)、深入地向社會(huì)宣傳、擴(kuò)大影響，各級(jí)工會(huì)要充分利用各種宣傳手段和渠道，借助現(xiàn)代化的傳播工具，共同營(yíng)造濃厚的宣傳輿論氛圍，認(rèn)真做好系列活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。

(四)做好總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。各級(jí)工會(huì)在“五一”節(jié)前后，要把節(jié)日各項(xiàng)活動(dòng)情況加以收集整理、做好總結(jié)，及時(shí)書面上報(bào)區(qū)總工會(huì)辦公室。

日照市職工教育研究會(huì)是一個(gè)非營(yíng)利性的社會(huì)組織，主要致力于推動(dòng)日照市職工教育的發(fā)展，促進(jìn)職工教育的普及，提高職工的素質(zhì)，提升職工的綜合素質(zhì)，提高職工的就業(yè)能力，提高職工的社會(huì)地位，提高職工的社會(huì)責(zé)任感，提高職工的社會(huì)影響力，提高職工的社會(huì)貢獻(xiàn)等。

Ⅰ 日照市教育局電話 日照市教育局 地址：日照市北京路132號(hào) 郵編：276826 電話：8779302 Ⅱ 日照市教育局電話號(hào)碼多少 日照市教育局 地址：日照市北京路132號(hào) 郵編：276826 電話：8779302 Ⅲ 日照市教育局上班時(shí)間 一般都是8點(diǎn)以后，想辦事的話8點(diǎn)過去就可以，在早的話也沒用！考試報(bào)名什么的特殊情況除外啊~ Ⅳ 請(qǐng)問日照市教育局副局長(zhǎng)有幾位，名字，謝謝！ 張傳若：主持市教育局全面工作，分管人事科、計(jì)劃財(cái)務(wù)科。 許崇文：參與黨委集體領(lǐng)導(dǎo)，全面主持日照一中工作。 劉 偉：分管機(jī)關(guān)黨委、師范科、師訓(xùn)處、語(yǔ)委辦、師范學(xué)校，協(xié)助張傳若分管人事科。 莊乾友：分管職成教科、職教教研室、招生辦、自考辦、學(xué)生資助中心、市直中等職業(yè)學(xué)校，協(xié)助張傳若分管計(jì)劃財(cái)務(wù)科，聯(lián)系高等教育和其他部門辦的職業(yè)學(xué)校。 朱先亮：分管基教科、會(huì)考辦、教研室和市直基礎(chǔ)教育學(xué)校。 梁 平：主持紀(jì)委工作,分管監(jiān)察室、老干科和穩(wěn)定工作。 胡尊良：分管電教館、圖書代辦站、勤工儉學(xué)辦公室。 肖敬民：分管辦公室、督導(dǎo)室、機(jī)關(guān)服務(wù)中心。 朱傳國(guó)：分管教育工會(huì)、安保科。 石 磊：分管托幼辦、體衛(wèi)藝科，協(xié)助朱先亮同志抓好基礎(chǔ)教育工作。 Ⅳ 日照市教育局主任是誰(shuí) 個(gè)人簡(jiǎn)歷： 張傳若，男，1959年9月出生，山東省日照市嵐山區(qū)人。 1979年12月參加工作，現(xiàn)任日照市教育局黨委書記、局長(zhǎng)，日照電大黨委書記。 一、簡(jiǎn)歷 1979年12月—1987年8月，在日照五中、四中任教； 1987年8月—1996年11月，在日照市教育局任教研員、教研室主任； 1996年11月—1997年2月，任日照一中副校長(zhǎng)； 1997年2月—2000年7月，援疆，先后擔(dān)任新疆喀什地區(qū)第二中學(xué)副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)、黨委書記，喀什地區(qū)教委副主任（正處）等職； 2000年8月—2001年1月，任日照市教育局副局長(zhǎng)（正處）； 2001年1月--2006年12月，任日照市教育局副局長(zhǎng)，日照電大校長(zhǎng)、黨委書記。 二、主要業(yè)績(jī) 1、教學(xué)科研成績(jī)突出。在教師崗位和教研室任職期間，辛勤耕耘，努力工作，取得優(yōu)異成績(jī)，先后被評(píng)為日照市教學(xué)能手、日照市拔尖人才、山東省教改能手、山東省優(yōu)秀教育科研工作者、全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范，并獲“人民教師”獎(jiǎng)?wù)隆? 2、支教邊疆受到好評(píng)。1997年2月作為第一批援疆干部被派遣到新疆喀什地區(qū)第二中學(xué)（自治區(qū)重點(diǎn)中學(xué)）任職副校長(zhǎng)。一年后因工作成績(jī)突出，被喀什地委破例提拔為校長(zhǎng)、黨委書記（正處級(jí)），主持學(xué)校全面工作。任職期間，改革創(chuàng)新，扎實(shí)工作，使學(xué)校一躍成為南疆地區(qū)影響最大的重點(diǎn)中學(xué)。被新疆自治區(qū)教委表彰為“管理育人先進(jìn)工作者”，被喀什地委表彰為優(yōu)秀 *** 員，被新疆自治區(qū)黨委、 *** 表彰為優(yōu)秀援疆干部。其間參加了由山東省委組織部組織的優(yōu)秀援疆 *** 干部事跡報(bào)告團(tuán)，在全省各地巡回演講。 3、立足電大再立新功。援疆歸來(lái)后，被安排到電大。帶領(lǐng)全體教職工，負(fù)重奮進(jìn)，創(chuàng)造出新的業(yè)績(jī)，使日照電大一躍成為全省電大系統(tǒng)的龍頭學(xué)校、模范學(xué)校，綜合勢(shì)力和辦學(xué)水平名列前茅，專升本連續(xù)六年全省第一，因此受到社會(huì)各界好評(píng)，被譽(yù)為教育行家，2006年被評(píng)為全國(guó)電大系統(tǒng)繼續(xù)教育工作先進(jìn)個(gè)人。 領(lǐng)導(dǎo)分工： 主持學(xué)校黨委全面工作，分管工會(huì)、組織人事處 Ⅵ 日照市教育局成績(jī)查詢密碼是多少 不包括縣城的話應(yīng)該是三個(gè)吧 日照市教育局 這是市局 然后是東港和嵐山區(qū)教育局 區(qū)局 和縣局差不多吧 別的應(yīng)該沒有了吧 經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)應(yīng)該沒有教育局吧 Ⅶ 日照市教育局的電話和地址 日照市教育局 地址：日照市北京路132號(hào) 人事科電話：8779315 Ⅷ 日照市教育局局長(zhǎng)張傳若，人物簡(jiǎn)介 77級(jí)畢業(yè)生copy張傳若是其中的代表。該同學(xué)自畢業(yè)后，從教學(xué)第一線崛起，在歷史教學(xué)中取得突破性成就。此后，在主持全市教研工作中，成績(jī)斐然，成為日照市拔尖人才和全國(guó)教育系統(tǒng)優(yōu)秀工作者。擔(dān)任全國(guó)“目標(biāo)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)”常務(wù)理事，山東省“中學(xué)歷史教學(xué)專業(yè)委員會(huì)”副秘書長(zhǎng)。在支援新疆教育中做出了突出貢獻(xiàn)，受到了自治區(qū) *** 的高度評(píng)價(jià)，被授予“省級(jí)優(yōu)秀援疆干部”的光榮稱號(hào)。現(xiàn)任日照市教育局副局長(zhǎng)，日照市廣播電視大學(xué)校長(zhǎng)?！獊?lái)源日照師范學(xué)院網(wǎng)絡(luò) Ⅸ 日照市教育局喬貞華 網(wǎng)絡(luò) 喬貞華 喬貞華 1952年8月生，日照市人，大學(xué)文化， *** 黨員，日照一中黨委書記、校長(zhǎng)，中學(xué)高級(jí)教師。 中文名 喬貞華 國(guó)籍 中國(guó) 出生地 日照市 出生日期 1952年8月 ，日照市政協(xié)委員。畢業(yè)于煙臺(tái)師院，歷任高中教師、教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)、日照市教育局副局長(zhǎng)、教委秘書科科長(zhǎng)，1990年2月至1994年5月任日照一中黨委副書記、副校長(zhǎng) (主持工作)，1994年5月至今任日照一中黨委書記、校長(zhǎng)。先后被評(píng)為“山東省優(yōu)秀教師”、“原臨沂地區(qū)優(yōu)秀教育工作者”、“日照市十佳教育工作者”、“山東省優(yōu)秀教育工作者”，被授予日照市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆Ｖ鲱H豐，在省級(jí)、國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表多篇論文，其中《關(guān)于普通高中教育改革的探索和思考》一文，在全省教育改革領(lǐng)域引起了很大反響，受到了同行的廣泛好評(píng)。[1] Ⅹ 日照市東港區(qū)教育局2014招生劃片 日照齊魯網(wǎng)8月18日訊（實(shí)習(xí)記者 盧潔）近日，記者獲悉，日照市東港區(qū)教育局出臺(tái)《2014年市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校招生工作意見》，東港城區(qū)小學(xué)、初中招生，于8月15日開始，8月25日結(jié)束。 據(jù)了解，本次招生堅(jiān)持相對(duì)就近、免試入學(xué)原則。按照“全覆蓋、無(wú)盲點(diǎn)、便民生”的原則，根據(jù)適齡兒童少年的數(shù)量和分布狀況、學(xué)校布局、學(xué)校規(guī)模、交通狀況等因素，合理劃定轄區(qū)內(nèi)每一所學(xué)校的招生范圍，保障轄區(qū)內(nèi)每個(gè)適齡兒童少年具有一個(gè)相對(duì)就近的公辦學(xué)校學(xué)位。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法關(guān)于“適齡兒童、少年免試入學(xué)”的規(guī)定，義務(wù)教育階段學(xué)校不得采取考試方式選拔學(xué)生。此外，堅(jiān)持公開、公平、公正原則。推行“陽(yáng)光招生”，公開招生政策、招生計(jì)劃、招生范圍、招生時(shí)間安排等，接受社會(huì)監(jiān)督。 據(jù)介紹，片內(nèi)適齡兒童少年的認(rèn)定辦法為看戶籍和看居住地。戶籍上必須具有日照城區(qū)（山海路以南，上海路以北，同三高速以東）戶籍，落戶時(shí)間為2014年8月15日前。學(xué)生應(yīng)與父母（或其法定監(jiān)護(hù)人）在同一戶籍。居住地上學(xué)生父母（或其法定監(jiān)護(hù)人）的住房產(chǎn)權(quán)證必須在學(xué)校招生范圍內(nèi)，并實(shí)際居住，產(chǎn)權(quán)證辦理時(shí)間為2014年8月15日前，學(xué)生父母（或其法定監(jiān)護(hù)人）對(duì)住房擁有50%以上（不含50%）的產(chǎn)權(quán)。 區(qū)直、日照街道、秦樓街道、石臼街道 部分義務(wù)教育學(xué)校招生區(qū)域劃分方案 區(qū)直： 第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)：艷陽(yáng)路以東，海曲路以南，臨沂路以西，鐵路以北區(qū)域；昭陽(yáng)路以東，金海路以南，兗州路以西，海曲路以北區(qū)域和張郭村、沙墩村。 第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)：崮子路以東，興海路以南，艷陽(yáng)路以西，鐵路以北區(qū)域；艷陽(yáng)路以西，海曲路以南，公園路以東，興海路以北區(qū)域。 東港實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部：山海路以南，煙臺(tái)路以西，濱州路以北，臨沂路以東區(qū)域及濱州路以北、臨沂路以西秦樓街道所屬村居、社區(qū)。 文登路小學(xué)：文登路以東，鐵路以北，山東路以南，青島路以西區(qū)域；青島路以東，太公一路以南，鐵路以北區(qū)域。 第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)：山東路以南，東關(guān)北路以東，海曲路以北，兗州路以西區(qū)域（不含秦樓滕家村）；山東路以北，利民社區(qū)友誼東街以東，后樓河以南區(qū)域；山東路以北，香店河以東，高新二路以南，兗州路以西區(qū)域及大香店。 北京路中學(xué)：北京路以西，海曲路以北，兗州路以東，山東路以南區(qū)域（含滕家村、湖西頭的居民）及海曲路以南高家村土地建設(shè)的小區(qū)。 第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)：海曲路以南，丹陽(yáng)路以東，臨沂路以西，鐵路以北區(qū)域（包括鐵路以南小嶺村，鐵路以南張郭村）；日照路以西，海曲路以北，望海路以南，丹陽(yáng)路以東區(qū)域。 日照高新區(qū)中學(xué)（城北校區(qū)）：七里管區(qū)、蓮村管區(qū)、山前管區(qū)、大村管區(qū)、山莊管區(qū)的上李家莊子、下李家莊子、解家?guī)X、前九溝、后九溝、山莊、楸齊園、厲家頂子等村及附近居民小區(qū)。 日照高新區(qū)中學(xué)（城西校區(qū)）：將帥管區(qū)、十里管區(qū)、山莊管區(qū)的羅家城子、田家窯及榮華小區(qū)、榮安小區(qū)、化肥廠，海曲西路兩側(cè)企事業(yè)單位。 天津路中學(xué)：鐵路以南，海濱五路以東，上海路以北。 東港實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部:煙臺(tái)路以西、山東路以北秦樓街道土地建設(shè)的小區(qū)及村居、社區(qū)、駐地部門單位。 日照街道： 日照街道中心小學(xué)：正陽(yáng)路以東，海曲路以南，興海路以北，公園路以西區(qū)域；西海路以南，海曲路以北，日照路以東，香店河以西區(qū)域；營(yíng)子街、文華街、利民街及居住在山東路中段兩側(cè)的居民和企事業(yè)單位。 日照街道第三小學(xué)： 日照路以東，營(yíng)子河以南，東關(guān)北路以西，西海路以北區(qū)域；后樓河以南，聾啞學(xué)校東門前路以西，營(yíng)子河以北，丹陽(yáng)路以東區(qū)域及石橋村、店子村、向陽(yáng)河村和丹陽(yáng)路以西、山東路以北的天德小區(qū)。 第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)：崮子路以西，興海路以南，丹陽(yáng)路以東，鐵路以北區(qū)域（包括鐵路以南小嶺村、酒廠，丹陽(yáng)路以西姜家村）；正陽(yáng)路以西，興海路以北，海曲路以南，丹陽(yáng)路以東區(qū)域（包括丹陽(yáng)路以西長(zhǎng)青街）；正陽(yáng)路以西，望海路以南，海曲路以北，日照路以東區(qū)域。 日照街道第四小學(xué)：山東路以南，丹陽(yáng)路以西，旭陽(yáng)路以東，高速公路東引線以北區(qū)域及屯溝村、鄭家頂子村和丹陽(yáng)路以西山東路附近居民小區(qū)。 日照街道第六小學(xué)：小香店村、許家樓村、大香店村、職教中心居民子女，及海曲路以北、山東路以南、昭陽(yáng)路以西、香店河以東區(qū)域居民小區(qū)。 日照街道第八小學(xué)：艷陽(yáng)路以西，后樓河以北，日照路以東，濰坊路以南，西安吉莊村，日照路以西附近居民小區(qū)。 日照市朝陽(yáng)小學(xué)（原七里小學(xué)）：山海路以南，臨沂路以西（不包含龐家莊子村），艷陽(yáng)路以東，高新二路以北及張家樓、相家湖、北小莊村。 秦樓街道： 濟(jì)南路小學(xué)：北京路以西，海曲路以北，兗州路以東，濟(jì)南路以南區(qū)域。 高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)：臨沂路以東，山東路以北，濱州路以南，沙墩河以西區(qū)域（含日照高新園區(qū)）；金海路以北，濟(jì)南路以南，昭陽(yáng)路以東，兗州路以西區(qū)域；北京路以西，濟(jì)南路以北，昭陽(yáng)路以東，山東路以南區(qū)域（含湖西頭）。 北京路小學(xué)：煙臺(tái)路以西，沙墩河以東，山東路以北，濱州路以南區(qū)域。 石臼街道： 石臼街道中心小學(xué)：鐵路以南，上海路以北，北京路以東，海濱四路以西；鐵路以南，黃海一路以北，海濱四路以東，海濱一路以西，不含日照港生活區(qū)。 鳳凰小學(xué)：海濱一路以西，海濱四路以東，黃海一路以南，上海路以北。

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