兩者是不一樣的。社會(huì)保障專(zhuān)業(yè)，全稱(chēng)勞動(dòng)與社會(huì)保障專(zhuān)業(yè)，本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實(shí)的管理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握現(xiàn)代管理技術(shù)與方法，能在政府部門(mén)、政策研究部門(mén)、大中型企事業(yè)單位從事勞動(dòng)與社會(huì)保障工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，了解國(guó)內(nèi)外勞動(dòng)與社會(huì)保障理論及實(shí)踐的歷史和現(xiàn)狀，具備運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行調(diào)查分析和實(shí)際操作的能力，具備較強(qiáng)的書(shū)面和口頭表達(dá)能力，熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)。1．掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和方法；2．掌握現(xiàn)代管理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能；3．了解中外勞動(dòng)與社會(huì)保障領(lǐng)域的理論與實(shí)踐進(jìn)展；4．熟悉黨和國(guó)家有關(guān)的方針政策和法規(guī)；5．掌握中外經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的經(jīng)濟(jì)研究和實(shí)際工作能力。社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)是政府為主體，社會(huì)力量廣泛參與的，以社會(huì)工作、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等為主干學(xué)科基礎(chǔ)，物業(yè)管理、醫(yī)學(xué)、法學(xué)等為輔助學(xué)科，以助人自助為核心理念，以個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作為直接工作方法為案主（client）提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)，幫助案主解決在與環(huán)境互動(dòng)過(guò)程中所產(chǎn)生的各種問(wèn)題，幫助案主重塑自信，協(xié)助解決困境，重新融入社會(huì)。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：1．了解社會(huì)學(xué)的理念和方法；2．熟練掌握社會(huì)工作的各種技能和方法，善于運(yùn)用理論、知識(shí)和方法幫助困難群體走出困境，從事正常生活并獲得發(fā)展；3．熟練掌握社會(huì)調(diào)查方法和技能及社會(huì)統(tǒng)計(jì)方法；4．了解跟做好社會(huì)工作有關(guān)的重大方針、政策、法律和法規(guī)，有通過(guò)社會(huì)工作實(shí)踐和社會(huì)工作研究影響社會(huì)政策的價(jià)值取向和基本能力；5．具有初步的科學(xué)研究能力，善于了解國(guó)情，善于分析各種社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題，具有較強(qiáng)的論文寫(xiě)作和語(yǔ)言表達(dá)能力；6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的方法，具有一定的實(shí)際工作能力。

1，如題所述，一般的理解是:企業(yè)組建獨(dú)立的工會(huì)組織法人機(jī)構(gòu)，依法辦理工會(huì)法人資格證，證照上具備歸屬于工會(huì)機(jī)構(gòu)的社會(huì)信用代碼。2，獨(dú)立法人均具備自己的社會(huì)信用代碼，該代碼是唯一的，可見(jiàn)，如題所指兩者的代碼是不一致的。3，以上僅供參考，請(qǐng)予結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行判斷。

你好，我就是一名工會(huì)專(zhuān)職工作者。全國(guó)各地的考試內(nèi)容都不同，但具體考什么，你可以看招考簡(jiǎn)章，上面都會(huì)有寫(xiě)明考試內(nèi)容的。比如：“行政職業(yè)能力測(cè)試”（關(guān)于這個(gè)，百度一下就會(huì)有很多題庫(kù)）或者“工會(huì)相關(guān)法律法規(guī)”（一般有：勞動(dòng)法、勞動(dòng)合同法、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法、工會(huì)法、企業(yè)工會(huì)工作條例等），也有可能考申論?？傊阍僭敿?xì)看一下招考簡(jiǎn)章，相信會(huì)有你要的答案的。希望我的回答能幫助到你，?？荚図樌?，加油！

這個(gè)專(zhuān)業(yè)是有三個(gè)方向的，人力資源、社會(huì)保障、保險(xiǎn)。就業(yè)多是往人力資源管理方向。就業(yè)還是可以的。算一般。這個(gè)專(zhuān)業(yè)的研究生的走向很好。這個(gè)專(zhuān)業(yè)你如果學(xué)好了，并且能最終靠他吃飯，那么我可以說(shuō)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)真的還可以。因?yàn)槲覈?guó)現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)的社會(huì)保障人才還是很缺乏的。你看看你們市的社會(huì)保障工作人員有幾個(gè)是社保專(zhuān)業(yè)的學(xué)生？關(guān)鍵是，你以后未必能找到與這個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作。這就是你學(xué)社會(huì)保障最痛苦的地方，大部分的就業(yè)最終都是走向了人力資源，也就是說(shuō)大部分的人找的工作和社會(huì)保障的相關(guān)度好像不大。其實(shí)，說(shuō)實(shí)在的，這個(gè)專(zhuān)業(yè)如果你能找到對(duì)口的工作，那么這個(gè)工作一定不會(huì)太差，至少是份比較穩(wěn)定的工作，比如公務(wù)員、大學(xué)教師。但是，公務(wù)員不是你說(shuō)想進(jìn)就進(jìn)得了的，你縱然有“萬(wàn)般熱情”，希望將自己的滿(mǎn)腔熱血“奉獻(xiàn)”給社會(huì)保障事業(yè)，人家還不一定要你。進(jìn)公務(wù)員競(jìng)爭(zhēng)之激烈我就不多說(shuō)了，你自己上網(wǎng)看看就知道，兩三百人爭(zhēng)一個(gè)崗位簡(jiǎn)直就是再正常不過(guò)的狀態(tài)。另外，我想你也知道現(xiàn)在考公務(wù)員也不是絕對(duì)的公正。所以，你問(wèn)就業(yè)前景怎么樣，我也沒(méi)有辦法簡(jiǎn)單得用“好”或者“不好”回答你。好了，說(shuō)了這么多，無(wú)非是希望你自己斟酌、判斷。社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有基本的社會(huì)工作理論和知識(shí)，較熟練的社會(huì)調(diào)查研究技能和社會(huì)工作能力，能在民政、勞動(dòng)、社會(huì)保障和衛(wèi)生部門(mén)，及工會(huì)、青年、婦女等社會(huì)組織及其他社會(huì)福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會(huì)保障、社會(huì)政策研究、社會(huì)行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會(huì)服務(wù)、評(píng)估與操作等工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)社會(huì)工作的基本理論，樹(shù)立社會(huì)工作的價(jià)值理想，學(xué)習(xí)和掌握開(kāi)展社會(huì)工作的技能與方法，使學(xué)生具備進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究的方法與技能，掌握理論分析、實(shí)證研究、社會(huì)實(shí)踐等多方面的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：1．應(yīng)完整準(zhǔn)確地掌握馬克思主義基本原理馬克思主義基本原理，熟練掌握社會(huì)工作的基本理論、方法和知識(shí)，了解社會(huì)學(xué)的理念和方法；2．熟練掌握社會(huì)工作的各種技能和方法，善于運(yùn)用理論、知識(shí)和方法幫助困難群體走出困境，從事正常生活并獲得發(fā)展；3．熟練掌握社會(huì)調(diào)查方法和技能及社會(huì)統(tǒng)計(jì)方法；4．了解黨和政府的重大方針、政策、法律和法規(guī)，有通過(guò)社會(huì)工作實(shí)踐和社會(huì)工作研究影響社會(huì)政策的價(jià)值取向和基本能力；5．具有初步的科學(xué)研究能力，善于了解國(guó)情，善于分析各種社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題，具有較強(qiáng)的論文寫(xiě)作和語(yǔ)言表達(dá)能力；6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的方法，具有一定的實(shí)際工作能力。主干課程：主干學(xué)科：社會(huì)學(xué)主要課程：社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)工作概論、個(gè)案與團(tuán)體工作、社區(qū)工作、社會(huì)行政、社會(huì)保險(xiǎn)與社會(huì)福利、社會(huì)環(huán)境保護(hù)、組織社會(huì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、青少年社會(huì)工作等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課堂討論、社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查，專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)等，一般安排14-16周。修業(yè)年限：四年授予學(xué)位：法學(xué)或哲學(xué)學(xué)士相近專(zhuān)業(yè)：社會(huì)學(xué) 社會(huì)工作 家政學(xué) 人類(lèi)學(xué) 女性學(xué)

屬于社會(huì)團(tuán)體。工會(huì)是屬于社會(huì)團(tuán)體，其組織機(jī)構(gòu)代碼證上寫(xiě)的是工會(huì)法人。工會(huì)是自發(fā)組成的，是一種特殊的社會(huì)團(tuán)體，和共青團(tuán)，婦聯(lián)一樣，比起其他社會(huì)團(tuán)體，在黨類(lèi)的地位通常比較高。工會(huì)作為黨和政府聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶，工會(huì)工作者是不同于社會(huì)工作者的，它的服務(wù)對(duì)象是工人階級(jí)主要起到維護(hù)職工合法權(quán)益，建立穩(wěn)定和諧的勞動(dòng)關(guān)系、穩(wěn)定大局，調(diào)動(dòng)廣大職工群眾的積極性，發(fā)揮工人階級(jí)主力軍作用，推動(dòng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展的作用。