《女心理師》是一部題材新穎的電視劇，這部電視劇聚焦社會(huì)上比較熱門的心理話題，這部電視劇因?yàn)樘厥獾念}材得到了很大的關(guān)注度，同時(shí)整合部電視劇也介紹了很多心理案例，最讓人印象深刻的有哪些呢？

女高中尤娜的這個(gè)案例是電視劇中的第一個(gè)案例，相信很多觀眾對(duì)這個(gè)案例的影響非常深刻，這看似校園暴力背后的真相居然是原生家庭的“鍋”，這個(gè)話題涵蓋了兩個(gè)比較有爭(zhēng)議的話題。在這部電視劇中當(dāng)尤娜的父母感情發(fā)生爭(zhēng)吵的時(shí)候，尤娜就會(huì)做些奇怪或者匪夷所思的事情讓父母的注意力集中在自己身，她也不惜傷害自己的身體讓父母的關(guān)系重修于好，這個(gè)情況其實(shí)是比較極端的。

因?yàn)橛饶炔幌Ｍ约旱募彝リP(guān)系破裂，她希望自己的父母能夠一直在一起，她心里對(duì)自己的家庭關(guān)系是非常在乎的，她靠采取極端的做法甚至不惜傷害同學(xué)傷害自己來(lái)維持他們一家的和平。這個(gè)行為傷害了同學(xué)也傷害了自己，當(dāng)尤娜的父母意識(shí)到尤娜的情況有很多部隊(duì)進(jìn)的地方后，他們才逐漸意識(shí)到，作為父母他們對(duì)尤娜的影響有多不好。

原生家庭會(huì)對(duì)人造成一輩子的心理陰影，在心理師賀頓的幫助下尤娜終于走出自己的幻想，她認(rèn)識(shí)的自己的做法有很多不妥，也意識(shí)家不是自己唯一能夠躲避的地方，她也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。因?yàn)檫@個(gè)世界上每個(gè)家庭都會(huì)出現(xiàn)各種各樣自己的問(wèn)題。

對(duì)于很多或者說(shuō)幾乎八成以上的女性來(lái)說(shuō)，婚姻和生孩子是掛鉤的，成為家庭主婦其實(shí)對(duì)女人來(lái)說(shuō)是一種很大的犧牲。因?yàn)榕说氖聵I(yè)會(huì)因?yàn)樯a(chǎn)而遇到瓶頸，所以他們很多人選擇犧牲自己的事業(yè)為了他們的家庭，但是隨著不工作，生活的負(fù)擔(dān)也會(huì)漸漸顯露出來(lái)。因?yàn)楹芏嗉彝サ募覄?wù)是非常枯燥的，而且很多家務(wù)即使重復(fù)很多遍也是永遠(yuǎn)做不完。

女人在婚姻中成為家庭主婦后不得不丈夫一個(gè)人維持自己的工作養(yǎng)家糊口。很多家庭主婦需要承擔(dān)家里的家務(wù)，他們每天的生活就是非常枯燥無(wú)味的，不僅如此，在長(zhǎng)期的照顧家庭和孩子中，女性的心理會(huì)產(chǎn)生很嚴(yán)重的變化。這部電視劇中的二胎媽媽詹璐，她的一天就是買菜做飯，接送孩子上學(xué)還有照顧自己還在襁褓中的兒子。繁重的家務(wù)讓她忘記了自己是誰(shuí)，她對(duì)自己的人生感到絕望，她不知道自己人生的價(jià)值應(yīng)該怎么實(shí)現(xiàn)，所以她變得郁郁寡歡。

詹璐知道自己是生病了，當(dāng)她了解產(chǎn)后抑郁癥之后，她開(kāi)始積極改變自己的生活，她變得開(kāi)朗樂(lè)觀，對(duì)生活充滿希望，她也開(kāi)始和家人進(jìn)行溝通，積極尋找解決自己心理問(wèn)題的辦法。詹璐也學(xué)者慢慢在這個(gè)過(guò)程中走出陰影，去迎接更美好的生活。

上海市閘北人，爸爸派出所，麻麻煙草公司

網(wǎng)傳翟蕓瑤是上海市閘北人，父親在派出所工作，母親則是煙草公司的。

涉嫌在南加州羅蘭岡綁架、折磨、毆打兩名小留學(xué)生的中國(guó)學(xué)生翟蕓瑤(Zhai, Yunyao)14日在波莫納法庭聽(tīng)證，翟母當(dāng)天也出庭，翟蕓瑤看到旁聽(tīng)席上的母親，立刻流淚。經(jīng)辯方律師要求，法庭決定6月3日再舉行審前聽(tīng)證(Preliminary hearing)。另一名嫌犯張?chǎng)卫?Zhang, Xinlei)因監(jiān)獄巴士原因沒(méi)有出庭。知情人透露，此案是多名小留學(xué)生在公園圍毆兩名女同學(xué)。

近年來(lái)，我國(guó)發(fā)生的多起校園霸凌事件在媒體的報(bào)道下引發(fā)了許多國(guó)人的關(guān)注。霸凌事件對(duì)學(xué)生身體和精神上的影響是極為嚴(yán)重而長(zhǎng)遠(yuǎn)的，因此我國(guó)也應(yīng)該對(duì)此給予重視。面對(duì)“反霸凌”這個(gè)新領(lǐng)域，我國(guó)學(xué)校方面可能沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)校園暴力事件進(jìn)行干預(yù)與治愈的方法。但從原則出發(fā)，教師應(yīng)該正視學(xué)生報(bào)告或本人目擊的校園霸凌行為，對(duì)于霸凌不能忍、不能拖，做好平日的宣傳教育。事件發(fā)生時(shí)，校方也應(yīng)該在第一時(shí)間終止霸凌事件的侵害，通過(guò)與施暴者、受害者、雙方父母的溝通與合作，盡可能完滿地解決問(wèn)題。

對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的校園霸凌事件，我們或許可以效仿西方國(guó)家，盡可能在校園內(nèi)設(shè)立“中小學(xué)校園心理咨詢師”，為施暴、受暴雙方提供專業(yè)的心理輔導(dǎo)。在美國(guó)，每所學(xué)校均配備了校園心理咨詢師，霸凌事件會(huì)由專業(yè)人士著手解決。

此外，校園心理咨詢師還要在開(kāi)學(xué)典禮上宣講與校園霸凌相關(guān)的知識(shí)，在家長(zhǎng)會(huì)上為父母提供解決校園霸凌的相關(guān)措施，促使多方參與，從而減少校園暴力行為的發(fā)生。

最后，在行政方法無(wú)法解決或阻止校園霸凌行為時(shí)，我們確實(shí)需要強(qiáng)大的司法保障，憑借法律的強(qiáng)制力，為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。而完善法律，在這方面就顯得尤為重要。

讓我印象深刻的是尤娜的案例和蔣靜的案例，如果以后有寶寶一定不要那么獨(dú)裁，控制自己的情緒，要尊重寶寶的愛(ài)好，不要操縱孩子，給孩子一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。

讓我印象比較深刻的案例就是在職場(chǎng)上有很多討好型人格，在職場(chǎng)中不懂得拒絕，成全了他人，委屈了自己，最后只是自我感動(dòng)而已。還有女性在生產(chǎn)之后壓力其實(shí)非常的大，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，家人也不理解，每天的生活非常的壓抑，特別容易患抑郁癥，以及重男輕女的家庭，其實(shí)對(duì)女孩傷害非常的重，會(huì)讓女孩的心里非常沒(méi)有自信。