當(dāng)一名英語老師是一個(gè)很不好的體驗(yàn)，因?yàn)樽约簩?duì)英語方面比較了解，所以在漢語方面有的時(shí)候說的不標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常會(huì)受到學(xué)生的嘲笑。

考教師資格證書和英語等級(jí)能力證書，以及必不可少的大學(xué)英語專業(yè)畢業(yè)證書。1、等級(jí)證書在校期間參加學(xué)校組織的考試。2、考教師證要先考普通話證書，在大學(xué)期間也是可以拿下的。3、畢業(yè)找個(gè)好是系學(xué)校。就ok嘍

當(dāng)一名英語老師真的是一個(gè)非常好的體驗(yàn)，因?yàn)楹芏嗟膶W(xué)生都特別需要我們，而且成為英語老師之后也是感覺到特別的幸運(yùn)，也是有一種榮譽(yù)感。

想當(dāng)英語老師首先需要教師資格證和英語等級(jí)證書。

教師資格證需要：教育學(xué)，教育心理學(xué)，普通話水平測(cè)試達(dá)到二級(jí)乙等（中文專業(yè)為二級(jí)甲等）以上，以及五筆需要試講，因?yàn)檎衅刚叱龀Ｒ?guī)決策，承擔(dān)的壓力要大一些。

教師資格證考試具體流程：筆試報(bào)名（中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站）→筆試考試→面試報(bào)名→面試考試→取得考試合格證明→網(wǎng)上申請(qǐng)認(rèn)定→現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、提交材料→通過認(rèn)定→領(lǐng)取證書

英語等級(jí)證書需要：英語專業(yè)四級(jí)或者英語專業(yè)八級(jí)。

英語等級(jí)考試具體流程：報(bào)名→準(zhǔn)考證（考前一周）→考試→查分（考后兩個(gè)月）→領(lǐng)證書（考后兩個(gè)月）

擴(kuò)展資料：

教師資格證的報(bào)考條件如下：

1.具有中華人民共和國國籍;

2.遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德;

3.符合申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn);

4.應(yīng)具備以下學(xué)歷條件：

(1)報(bào)考幼兒園教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校或者中等師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)及以上學(xué)歷;

(2)報(bào)考小學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷;

(3)報(bào)考初級(jí)中學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷;

(4)報(bào)考高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。

(5)報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)及以上工人技術(shù)等級(jí)。

參考資料：中國教師資格網(wǎng)-怎樣獲得教師資格證書，需要什么條件？

教學(xué)的話。考個(gè)英語專業(yè)四級(jí)。相當(dāng)于非英語專業(yè)大學(xué)英語六級(jí)水平。如果你想進(jìn)正規(guī)學(xué)校。必須 有教師資格證。分小學(xué)。初中高中。別的就不需要了。單干更省事。只要你有能力。不用老師資格 證也行。

1、豐富的知識(shí)

身為英語教師必須精通英語語音、詞匯、語義以及語法方面的知識(shí)，英語上的聽說讀寫能力更是要突出。而且要流利地在課堂上運(yùn)用英語知識(shí)教學(xué)，并把教學(xué)原則和教學(xué)方法應(yīng)用到教學(xué)活動(dòng)中

2、人格的魅力

由于教師職業(yè)的特殊性，老師的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到同學(xué)，一個(gè)學(xué)識(shí)淵博風(fēng)度優(yōu)雅的英語教師會(huì)很受學(xué)生喜愛，而學(xué)生喜愛老師便會(huì)在學(xué)習(xí)上更加努力，成績有所提高。

3、一定的英語教學(xué)法知識(shí)

英語老師應(yīng)了解,在一定的語言學(xué)和心理學(xué)理論背景下產(chǎn)生的多種教學(xué)流派,如語法、翻譯法、直接法、聽說法、交際法、暗示法、社團(tuán)學(xué)習(xí)法、咨詢法、沉默法,因?yàn)檫@些流派各自有其特殊的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)環(huán)境.英語教師在教學(xué)過程中可根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況 ,充實(shí)自己的教學(xué)實(shí)踐知識(shí)和教學(xué)技能.

4、英語教師資格證

教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。非師范類和其他社會(huì)人員需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測(cè)試后才能申請(qǐng)教師資格證。

教師職業(yè)道德規(guī)范：

1、愛國守法是“教師職業(yè)的基本要求”。熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

2、愛崗敬業(yè)是“教師職業(yè)的本質(zhì)要求”。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。

3、關(guān)愛學(xué)生是“師德的靈魂”。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

4、教書育人是“教師的天職”。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

5、為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。

6、終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

參考資料來源：鳳凰網(wǎng)-沒有教師資格證究竟能不能當(dāng)老師？

我是一名英語老師，我非常喜歡這個(gè)學(xué)科，也從這個(gè)職業(yè)受益頗多。下面我就來說說這么多年來我當(dāng)英語老師的一個(gè)感受吧。1.英語學(xué)科既有早自習(xí)，又有晚自習(xí)。平日里都還好，但是一到冬天，早上起床真的很痛苦。比如，七點(diǎn)早自習(xí)，我大約六點(diǎn)就起床，女士還要洗漱梳妝打扮，不是抹一把臉就可以出門了的。假如再遇到惡劣極端天氣，什么下雪、下暴雨、刮大風(fēng)等，就更糟心了。英語老師一般都是帶兩個(gè)班，一個(gè)班兩個(gè)早自習(xí)，一周一共就要上四個(gè)早自習(xí)。一周五個(gè)早自習(xí)，英語老師就占據(jù)了絕對(duì)一大半的份額。只要第二天有早自習(xí)，先一天晚上我就睡不踏實(shí)，夢(mèng)里經(jīng)常是夢(mèng)見遲到。雖然我自從上班以來，三十年我從未遲到過，但是我內(nèi)心還是非常向往每天睡到自然醒。

2.英語學(xué)科的歡樂。記得剛開始教書時(shí)，我是在鄉(xiāng)下一所中學(xué)教英語。那時(shí)，晚飯后有一段自主活動(dòng)時(shí)間，孩子們可以在教室外或操場(chǎng)上背誦或玩耍。我常常會(huì)走到教室跟前去考孩子們的英語課文，單詞背誦。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的孩子是從初中開始上英語的，所以許多同學(xué)的發(fā)音有很大的障礙。記得當(dāng)時(shí)有一個(gè)單詞是mouse，我接過一個(gè)學(xué)'生的書考他時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的mouse旁寫著兩個(gè)歪歪扭扭的漢字"貓死"。他背誦著："貓死m(xù)-o-u-s-e."我問他："mouse是什么意思？"他回答說："老鼠，鼠標(biāo)"。我又接著問："你知道鼠標(biāo)是什么嗎？"這孩子的表情一下就懵了，他低下頭，想了好一會(huì)兒。然后，他鼓足勇氣，大聲地回答："鼠標(biāo)就是老――鼠――的――標(biāo)――本！"我一下子就笑癱了！

3.英語學(xué)科的尷尬性。英語在中國是第二語言，這就注定在我們這個(gè)五六線城市里，是沒有學(xué)習(xí)英語的氛圍和使用的環(huán)境?？上攵?，學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)沒有太大的源動(dòng)力，學(xué)生成績也就不難想象。學(xué)生成績差，家長就會(huì)怪老師，總認(rèn)為是老師不會(huì)教。老師再盡心，學(xué)生不努力，效果自然也不會(huì)好?？衫蠋熡智氛l的，該找誰說理去？雖說如此，但已經(jīng)走過了這么多年，那就繼續(xù)走完吧！到那時(shí)，我就可以自豪地說，我把我的一生都獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè)！以上就是我的回答，希望能給有需要的朋友們提供幫助。

我想當(dāng)大學(xué)英語老師，條件？1、碩士研究生及以上學(xué)歷，英語類相關(guān)專業(yè)，專業(yè)英語八級(jí)或等同的英語成績（如雅思6.5以上）；2、熱愛教學(xué)工作，有國際高中或大學(xué)授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；3、英語口語流利、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)能力強(qiáng)；4、具備現(xiàn)代思想，賦予朝氣和活力，具有較強(qiáng)幽默感，上課生動(dòng)活潑；5、有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，有耐心和責(zé)任心；有奉獻(xiàn)精神，能吃苦。