琳子Yulander

悠悠思忞
??啟動準備。資金。這要根據(jù)你要開的規(guī)模而定,要考慮房租、設備、教材、教師工資、等一系列花費。師資。要請一兩個名師,這樣不僅能保證質(zhì)量,還可以為培訓班打出招牌。宣傳度。要通過各種途徑提高培訓班的知名度。?做好“教后服務”。這樣不僅能留住一批“??汀?,還能很好地為培訓班做群眾宣傳。?多與相關學校及負責人聯(lián)系,可以方便獲取更多有利信息。注冊登記如果是教育類的,去教育局或教委申辦《辦學許可證》?如果是職業(yè)培訓類的,去勞動局申辦《辦學許可證》?辦好了《辦學許可證后》,再去民間組織管理局辦理《同辦非企業(yè)登記證書》,然后就可以刻公章開始招生開展工作了,不過還要跑一趟物價局,去辦理一個《收費許可證》和《收費員證》。??
夢葉草2011
開英語培訓班,許多人覺得很簡單想做就做了,但是在做的過程中才發(fā)現(xiàn)當初許多事情沒有考慮到,最后忙得焦頭爛額。開英語培訓班肯定屬于復雜項目,所以用我們平時習慣的“想到哪做到哪”的方法,肯定是會遇到困難的,不過一旦你開始用項目管理的思路來考慮這件事情,就能夠真正有條不紊的把它做好。學會項目管理的思路,再復雜的事情都能夠分解成簡單任務,循序漸進的推進。就拿開個英語培訓班來說,如果你的腦海里只是開培訓班這個想法的話,那么最有可能的情況就是,你感覺思緒亂成一團麻,不知道該從哪里入手,詢問了很多人,覺得誰說的都有道理,但最后事情很難推進下去。但是如果你把所有的想法和搜集來的觀點歸納整理一下,分解成一個思維導圖,就能夠讓想法越來越清晰,越來越細化,這是你要做的第一步:收集并且整理信息。例如開英語培訓班,我馬上能夠想到的有以下這么多事情,進一步思考的話,還能整理出更多,并且其中每個小點都能細化成更細小的項。當你把所有的想法和信息整理成一張導圖之后,是不是覺得思路就清晰多了呢?下面就要開始考慮從何入手的問題,對于復雜項目的任務分解,許多人常犯的一個錯誤就是,沒有把任務分解成可執(zhí)行的步驟。什么叫做可執(zhí)行呢?就是一條任務,你看一眼,馬上就知道這個東西該怎么做,從何入手,如果達不到這個要求的話這條任務就很有可能被無限期的拖延下去,因為很容易每次你看到它就會產(chǎn)生畏難情緒。比如說你可能把一個任務寫成“做一個英語培訓路演ppt”,在這種情況下,每次你看到這條任務,就會下意識的想我該從何入手的問題,而不是馬上執(zhí)行。但是如果你把“做路演ppt”這個任務分解成幾個可執(zhí)行的步驟——第一步,上網(wǎng)搜集一下行業(yè)相關資料。第二步,整理搜集到的資料,寫一份ppt大綱。第三步,根據(jù)大綱填充ppt內(nèi)容。第四步,對ppt初稿進行排版美化。這樣是不是思路就清晰多了呢,每一條都能夠讓你馬上行動起來,當所有步驟都完成之后,這個任務就勝利完成了。通過這樣的思路,你可以把各種復雜的任務分解成可執(zhí)行的步驟,步驟分解的越細化,執(zhí)行的完成度就越高,但太細化了會過于糾纏于細節(jié),反而可能讓最終任務不能按期完成,這個度要自己掌握好??傊?,開培訓班基本上可以屬于個人創(chuàng)業(yè)了,涉及到創(chuàng)業(yè)的任務,基本上都是相當復雜的,但只要你按照項目管理的思路去操作執(zhí)行,就能夠在每個階段都清晰自己當前要完成的任務都有哪些,一步步的推進,向著最終的目標前進。
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