接下來我們詳細了解一下《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》（1997年版）的內(nèi)容：

1.依法教學

學習宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色社會主義的理論，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，教育教學工作符合黨和國家的方針政策。 不允許有違反黨和國家方針政策的言行。

重點關注教師的行為是否符合法律法規(guī)、是否行使權利。 有時在標題給出的案例中，教師侵犯了學生的權利，這是違反依法教學的教師職業(yè)道德的。

2.熱愛自己的工作并全身心投入

熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注重培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)。 認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，不敷衍，不傳播有損學生身心健康的思想。

關鍵是教師要熱愛自己的職業(yè)，時刻認識自己的工作性質(zhì)，有使命感。 教師面對學生要認真負責，不能隨便對待。 題干中，容易出現(xiàn)的典型詞語有愿意貢獻、不敷衍、認真等。

3、熱愛學生

關愛所有學生，尊重他們的人格，平等公正地對待他們，嚴格要求他們，耐心教導他們，不嘲笑、嘲笑、歧視他們，不體罰或變相懲罰他們，保護他們的合法權益，促進其全面、主動、健康發(fā)展。

關鍵是教師要關愛所有學生，不帶著有色眼鏡看學生，不歧視，尊重學生的人格，不嘲笑、嘲笑學生，不打著“嚴格”的旗號對學生實施體罰或變相體罰。要求”。

4、嚴謹?shù)闹螌W

樹立良好學風，勤學業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平。

關鍵是，在當今信息爆炸的時代，作為教師，要不斷拓展知識面，更新知識結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)素質(zhì)。

5、團結(jié)協(xié)作

謙虛謹慎，尊重同志，互相學習，互相幫助，維護其他老師在學生中的威信。 關心集體，維護學校榮譽，創(chuàng)建文明校風。

關鍵是要團結(jié)合作對待同事，尊重同事。

6.尊重父母

主動聯(lián)系學生家長，認真聽取他們的意見和建議，取得他們的支持和配合。 積極倡導科學的教育理念和方法，不責罵、責備學生家長。

關鍵是老師要尊重家長，不要把家長當作自己的助手，要及時與家長溝通。

7. 誠信教學

堅守高尚情操，弘揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利。

重點是如何對待金錢。 作為教師，必須廉潔奉公，清正廉潔，不做有償輔導，不收受紅包、貴重禮物等。

8. 成為榜樣

模范遵守社會公德，衣著整潔得體，說規(guī)范健康的語言，舉止文明禮貌，嚴格要求自己，作風正派，以身作則，注重以身作則。

重點是如何約束老師本人的行為。

例1、小敏數(shù)學基礎不好，所以秦老師經(jīng)常利用課余時間幫助小敏學習。 小敏的父母曾多次向秦老師提出賠償，但秦老師始終拒絕。 這說明秦老師（ ）。

A.嚴格與仁慈相結(jié)合

B. 不注重家校合作

C. 教學誠信

D. 不注重有效溝通

1.【答案】C.分析：誠信教學要求教師秉持高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣的影響。 不得利用職務之便謀取私利。 質(zhì)疑中，秦老師沒有接受家長的報酬，體現(xiàn)了誠實教學。 因此，本題答案為C。

例2、方老師與家長保持密切聯(lián)系，要求家長每天檢查孩子的學習情況。 她還要求他們從專業(yè)的角度按照老師的指示來教育孩子。 每當學生犯錯時，她都會邀請家長到學校討論對策。 方老師的做法是（ ）。

答：不建議這樣做。 家長不應該被當作老師的“助教”。

B、不建議這樣做。 教育的責任不應該轉(zhuǎn)移到父母身上。

C、值得推廣。 共同教育學生可以增強教育效果。

D、值得肯定，發(fā)揮了“先學、專學”的優(yōu)勢

2.【答案】A.分析：尊重家長需要教師主動聯(lián)系學生家長，認真聽取他們的意見和建議，并取得他們的支持和配合。 積極倡導科學的教育理念和方法，不訓斥、指責學生家長。 提問中，老師要求家長完全按照他說的方法來教育孩子，這意味著老師把家長視為自己的“助教”。 這種做法是不合理的。 老師和家長應該互相支持、配合，老師也應該能夠傾聽家長的意見。 因此，本題答案為A。

以上是小編整理的關于教師職業(yè)道德的相關知識點。 提問方式比較靈活，但難度不大。 如果你能理解、消化、吸收它們，我相信你一定能融會貫通。