【導(dǎo)讀】去英國(guó)留學(xué),所有申請(qǐng)步驟都是環(huán)環(huán)相扣,不管是個(gè)人陳述,還是推薦信,都是必不可少的申請(qǐng)材料。下面是分享的英國(guó)留學(xué)推薦信寫(xiě)作建議。歡迎閱讀參考!

誰(shuí)是的推薦人?
錄取評(píng)審委員會(huì)最看重那些,與被推薦者有著或曾有過(guò)密切的工作關(guān)系的人或其他熟悉學(xué)生科研能力、學(xué)術(shù)水平、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能的人士。
在大學(xué)比較了解你的教授、在工作單位里的頂頭上司或是你參與的其他社會(huì)組織,如各種學(xué)術(shù)和慈善團(tuán)體的負(fù)責(zé)人,都是理所當(dāng)然的推薦人人選。
同學(xué)們也應(yīng)當(dāng)盡量避免請(qǐng)同一類(lèi)型的人士給你寫(xiě)推薦信。你需要錄取評(píng)審委員會(huì)對(duì)你有一個(gè)完整而全面的了解,不能只局限于在校的學(xué)習(xí)成績(jī)或是工作上的表現(xiàn)。
推薦信的內(nèi)容需格外注意什么?
一封好的推薦信,不僅需要出自一位在某一方面了解你的人士之手,而且這封信對(duì)你的評(píng)價(jià)必須要有具體的例子來(lái)佐證。
許許多多的推薦信都犯著一個(gè)雷同,而且是致命的錯(cuò)誤,那就是幾乎每一句話都堆滿(mǎn)了贊美的形容詞或名詞,但卻不舉一件事例來(lái)證明。
這樣的推薦信是蒼白無(wú)力的,它不能增加評(píng)審委員會(huì)對(duì)你的任何了解,甚至?xí)屪x者產(chǎn)生疑問(wèn):你的教授、你的頂頭上司,為什么不能說(shuō)出你任何一件具體的成就!
與推薦人交談
當(dāng)然,即使是十分了解你的推薦者,也不能保證完全了解,或是記得你的具體成就和能力,他們也可能不清楚在推薦信上詳細(xì)介紹你的重要性。
你所應(yīng)該做的是與推薦者交談一次,提醒他們你所具有的能力和已獲得的成就并表明你希望他們能夠提到這些事實(shí)。
申請(qǐng)人有什么缺點(diǎn)?
推薦者如果恰當(dāng)?shù)囟终嬲劦缴暾?qǐng)人的不足,就會(huì)增加推薦信的真實(shí)性,而且也顯示出對(duì)被推薦者深刻的了解。這樣的推薦信就會(huì)更加有分量。
細(xì)節(jié)決定成敗
此外,許多申請(qǐng)者在細(xì)節(jié)上相當(dāng)馬虎,他們?nèi)ヌ嫱扑]者打印給自己的幾封推薦信時(shí),不僅行文的口氣、格式完全沒(méi)有變化,連使用的紙張、信封、字型、字號(hào)也一模一樣。
國(guó)外的評(píng)審委員會(huì)往往不了解中國(guó)的特殊國(guó)情,他們可能據(jù)此判斷你在偽造推薦信。
推薦信是非常重要的申請(qǐng)材料,是每一個(gè)去英國(guó)留學(xué)的學(xué)生必備的項(xiàng)目,大家在準(zhǔn)備英國(guó)大學(xué)推薦信之前,建議大家可以看一下這些要點(diǎn),按照正確的步驟和方法進(jìn)行準(zhǔn)備,大家的推薦信才最有可能發(fā)揮它應(yīng)有的效應(yīng)。
擴(kuò)展閱讀:
英國(guó)留學(xué)推薦信模版
正文部分
第一段:
推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系,
英國(guó)留學(xué)推薦信模版
。
推薦人是在什么環(huán)境下認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人,以及相識(shí)多久。
申請(qǐng)人希望申請(qǐng)的哪一個(gè)學(xué)期和科系。
第二段:
推薦人對(duì)申請(qǐng)人資格評(píng)估。
推薦人初識(shí)申請(qǐng)人時(shí),對(duì)他有何特別的印象。
舉例證實(shí)推薦人對(duì)于申請(qǐng)人的評(píng)估結(jié)果。
第三段: · 對(duì)于申請(qǐng)人個(gè)人特質(zhì)的評(píng)估。如:溝通能力、成熟度、抱負(fù)、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)工作能力,以及正直等),或是有哪些需要改進(jìn)的地方。
結(jié)論:
推薦人對(duì)于申請(qǐng)人的整體評(píng)估。
評(píng)估申請(qǐng)人完成學(xué)業(yè)以后,未來(lái)在個(gè)人和專(zhuān)業(yè)上的發(fā)展。
申請(qǐng)人會(huì)為這個(gè)科系及團(tuán)體帶來(lái)什么貢獻(xiàn)。
sample
Dear sir or madam,
As the Dean of School of Chinese Subject, Zhaoqing Middle School, I am writing with pleasure to recommend Liu Ruhua to your esteemed university.
I got to know him personally since 2008 as I was his class advisor. And I taught him Chinese. In my course, he showed his craving for knowledge. He often read relative literature books to enrich himself. And he also asked me to recommend some text books and materials to study. When he had confusion, he always tried his best to figure out the question.
Mr Liu is a self-motivated student. For all I know, his average score is over 85 and he had some great achievements in writing. He is one of the famous young writer in China. He started to publish articles since 8 years old, till now, he has published more than 30 articles in newspapers and magazines. In January of this year, he published his first novel. For that, I am so proud of him.
I am confident that he will be qualified and perform as well as he did in Zhaoqing Middle School. Therefore, I recommend him with enthusiasm. I hope that you will consider his application favorably. Please don’t hesitate to contact me if you need more information.
Yours Sincerely Li Xiang
Dean of School of Chinese Subject Zhaoqing Middle School







