注冊安全工程師考試必備知識點(diǎn) 1物體打擊 失控物體的慣性力造成的人身傷害事故。如落物、滾石、錘擊、碎裂、崩塊、砸傷等造成的傷害，不包括爆炸、主體機(jī)械設(shè)備、車輛、起重機(jī)械、坍塌等引發(fā)的物體打擊。 2車輛傷害 企業(yè)機(jī)動車輛在行駛中引起的人體墜落和物體倒塌、下落、擠壓造成的傷亡事故。如機(jī)動車輛在行駛中的擠、壓、撞車或傾覆等事故，在行駛中上下車、搭乘礦車或放飛車所引起的事故，以及車輛運(yùn)輸掛鉤、跑車事故。 3機(jī)械傷害 指機(jī)械設(shè)備與工具引起的絞、輾、碰、割戳、切等傷害。如工件或刀具飛出傷人，切屑傷人，手或身體被卷入，手或其他部位被刀具碰傷，被轉(zhuǎn)動的機(jī)構(gòu)纏壓住等。 常見傷害人體的機(jī)械設(shè)備有：皮帶運(yùn)輸機(jī)、球磨機(jī)、行車、卷揚(yáng)機(jī)、干燥車、氣錘、車床、輥筒機(jī)、混砂機(jī)、螺旋輸送機(jī)、泵、壓模機(jī)、灌腸機(jī)、破碎機(jī)、推焦機(jī)、榨油機(jī)、硫化機(jī)、卸車機(jī)、離心機(jī)、攪拌機(jī)、輪碾機(jī)、制氈撒料機(jī)、滾筒篩等。但屬于車輛、起重設(shè)備的情況除外。 4起重傷害 從事起重作業(yè)時(shí)引起的機(jī)械傷害事故。包括各種起重作業(yè)引起的機(jī)械傷害，但不包括觸電，檢修時(shí)制動失靈引起的傷害，上下駕駛室時(shí)引起的墜落式跌倒。 起重傷害事故是指在進(jìn)行各種起重作業(yè)（包括吊運(yùn)、安裝、檢修、試驗(yàn)）中發(fā)生的重物（包括吊具、吊重或吊臂）墜落、夾擠、物體打擊、起重機(jī)傾翻、觸電等事故。 5觸電 電流流經(jīng)人體，造成生理傷害的事故。適用于觸電、雷擊傷害。如人體接觸帶電的設(shè)備金屬外殼或棵露的臨時(shí)線，漏電的手持電動手工工具；起重設(shè)備誤觸高壓線或感應(yīng)帶電；雷擊傷害；觸電墜落等事故。 6淹溺 因大量水經(jīng)門、鼻進(jìn)入肺內(nèi)，造成呼吸道阻塞，發(fā)生急性缺氧而窒息死亡的事故。適用于船舶、排筏、設(shè)施在航行、停泊、作業(yè)時(shí)發(fā)生的落水事故。 7灼燙 強(qiáng)酸、強(qiáng)堿濺到身體引起的灼傷，或因火焰引起的燒傷，高溫物體引起的燙傷，放射線引起的皮膚損傷等事故。適用于燒傷、燙傷、化學(xué)灼傷、放射性皮膚損傷等傷害。不包括電燒傷以及火災(zāi)事故引起的燒傷。 8火災(zāi) 造成人身傷亡的企業(yè)火災(zāi)事故。不適用于非企業(yè)原因造成的火災(zāi)，比如，居民火災(zāi)蔓延到企業(yè)。此類事故居于消防部門統(tǒng)計(jì)的事故。 9高處墜落 人由站立工作面失去平衡，在重力作用下墜落引起的傷害事故。適用于腳手架、平臺、陡壁施工等高于地面的墜落，也適用于山地面踏空失足墜入洞、坑、溝、升降口、漏斗等情況。但排除以其他類別為誘發(fā)條件的墜落。如高處作業(yè)時(shí)，因觸電失足墜落應(yīng)定為觸電事故，不能按高處墜落劃分。 10坍塌 建筑物、構(gòu)筑物、堆置物的等倒塌以及土石塌方引起的事故。適用于因設(shè)計(jì)或施工不合理而造成的倒塌，以及土方、巖石發(fā)生的塌陷事故。如建筑物倒塌，腳手架倒塌，挖掘溝、坑、洞時(shí)土石的塌方等情況。不適用于礦山冒頂片幫事故，或因爆炸、爆破引起的坍塌事故。 11冒頂片幫 礦井工作面、巷道側(cè)壁由于支護(hù)不當(dāng)、壓力過大造成的坍塌，稱為片幫頂板垮落為冒頂。二者常同時(shí)發(fā)生，簡稱為冒頂片幫。適用于礦山、地下開采、掘進(jìn)及其他坑道作業(yè)發(fā)生的坍塌事故。 12透水 礦山、地下開采或其他坑道作業(yè)時(shí)，意外水源帶來的傷亡事故。適用于井巷與含水巖層、地下含水帶、溶洞或與被淹巷道、地面水域相通時(shí)，涌水成災(zāi)的事故。不適用于地面水害事故。 13放炮 施工時(shí)，放炮作業(yè)造成的傷亡事故。適用于各種爆破作業(yè)。如采石、采礦、采煤、開山、修路、拆除建筑物等工程進(jìn)行的放炮作業(yè)引起的傷亡事故。 14瓦斯爆炸 可燃性氣體瓦斯、煤塵與空氣混合形成了達(dá)到燃燒極限的混合物，接觸火源時(shí)，引起的化學(xué)性爆炸事故。主要適用于煤礦，同時(shí)也適用于空氣不流通，瓦斯、煤塵積聚的場合。 15火藥爆炸 火藥、炸藥及其制品在生產(chǎn)、運(yùn)輸、儲藏的過程中發(fā)生的爆炸事故。適用于火藥與炸藥在加工配料、運(yùn)輸、儲藏、使用過程中，由于震動、明火、摩擦、靜電作用，或因炸藥的熱分解做用，發(fā)生的化學(xué)性爆炸事故。 16鍋爐爆炸 鍋爐發(fā)生的物理性爆炸事故。適用于使用工作壓力大于、以水為介質(zhì)的蒸汽鍋爐。但不適用于鐵路機(jī)車、船舶上的鍋爐以及列車電站和船舶電站的鍋爐。 17容器爆炸 壓力容器破裂引起的氣體爆炸，即物理性爆炸。包括容器內(nèi)盛裝的可燃性液化氣在容器破裂后，立即蒸發(fā)，與周圍的空氣混合形成爆炸性氣體混合物，遇到火源時(shí)產(chǎn)生的化學(xué)爆作，也稱容器的二次爆炸。 18其他爆炸 凡不屬于上述爆炸的事故均列為其他爆炸事故，如： ①可燃性氣體如煤氣、乙炔等與空氣混合形成的爆炸； ②可燃蒸氣與空氣混合形成的爆炸性氣體混合物如汽油揮發(fā)氣引起的爆炸； ③可燃性粉塵以及可燃性纖維與空氣混合形成的爆炸性氣體混合物引起的爆炸； ④間接形成的可燃?xì)怏w與空氣相混合，或者可燃蒸氣與空氣相混合(如可燃固體、自燃物品，當(dāng)其受熱、水、氧化劑的作用迅速反應(yīng)，分解出可燃?xì)怏w或蒸氣與空氣混合形成爆炸性氣體)，遇火源爆炸的事故。 爐膛爆炸，鋼水包、亞麻粉塵的爆炸，都屬于上述爆炸方面的，亦均屬于其他爆炸。 19中毒和窒息 人接觸有毒物質(zhì)，如誤吃有毒食物或呼吸有毒氣體引起的人體急性中毒事故，或在廢棄的坑道、暗井、涵洞、地下管道等不通風(fēng)的地方工作，因?yàn)檠鯕馊狈Γ袝r(shí)會發(fā)生突然暈倒，甚至死亡的事故稱為窒息。兩種現(xiàn)象合為一體，稱為中毒和窒息事故。不適用于病理變化導(dǎo)致的中毒和窒息的事故，也不適用干慢性中毒的職業(yè)病導(dǎo)致的死亡。 20其他傷害 凡不屬于上述傷害的事故均稱為其他傷害，如扭傷，跌傷，凍傷，野獸咬傷，釘子扎傷等。

中級安全工程師考試案例分析答題技巧：1、多用教材原話。答題時(shí)盡量使用專業(yè)術(shù)語答題，也就是要用書上的原話作答。專業(yè)的話語可以給人眼前一亮的感覺，它一方面能夠最大限度的避免因答案不準(zhǔn)確等原因造成的失分，另一方面也能給閱卷老師一個(gè)“專業(yè)”的印象。2、分條作答。答題時(shí)應(yīng)多用語言簡練的短句，避免長篇大論的答案。最好分條作答，每一條一個(gè)得分點(diǎn)，這樣既節(jié)省自己的答題時(shí)間又方便閱卷老師尋找答案。答題不在于寫得內(nèi)容多長，而在于有沒有寫到重點(diǎn)上，邏輯清晰的寫出要點(diǎn)，然后稍作解釋即可。3、字跡工整，卷面整潔。字體好壞并非朝夕之間可以更改，但是寫卷子時(shí)要注意清晰工整，不要亂涂亂畫，以免被誤認(rèn)為在試卷做標(biāo)記或者影響閱卷老師觀閱心情，卷面可以反映個(gè)人對待考試的認(rèn)真態(tài)度，大家務(wù)必重視。4、切勿漏題。很多分析題都是分多個(gè)問題提問考生，做題時(shí)要注意該題究竟有幾個(gè)小問題，切勿忘記某個(gè)小問題。此外答題時(shí)要注意問題之間的關(guān)聯(lián)性，把握出題人意圖才能更好的作答。

注冊安全工程師答題技巧：

一、關(guān)于看教材

正所謂一切考題都來源于教材，所以看書是很重要的。而看書也是有方法的，大致可以分四個(gè)回合：

第一、通讀：從頭至尾認(rèn)真的、一字不落的閱讀，不需要你對知識點(diǎn)記憶和理解有多么透徹，只要求對教材的體系、內(nèi)容、框架有個(gè)大致的了解。

第二、結(jié)合課件看教材：一邊聽課件，一邊看書，把課件里面的內(nèi)容與教材相結(jié)合，一章節(jié)一章節(jié)的去學(xué)習(xí)，重點(diǎn)、難點(diǎn)都要逐一突破。

第三、精讀：我們對知識點(diǎn)分章學(xué)習(xí)完之后，要進(jìn)行一下系統(tǒng)的梳理，這一遍看書就不可以走馬觀花了，一定要一步一個(gè)腳印的去學(xué)習(xí)，書中的每個(gè)地方都要弄透，不可留有任何盲點(diǎn)和誤區(qū)。這一段重點(diǎn)在于加深理解和記憶。

第四、查缺補(bǔ)漏：這一遍可以采用回憶法，對照著目錄，回憶知識點(diǎn)，看看還有哪些地方存在問題，進(jìn)行針對性的學(xué)習(xí)。

二、關(guān)于做題

很多學(xué)習(xí)方法中都強(qiáng)調(diào)要大量的做題，但是做題也可分為三個(gè)階段。

第一階段：學(xué)習(xí)完一章或一個(gè)知識點(diǎn)之后，配合著做些習(xí)題，并注意本科目基本的出題思路，以此來調(diào)整學(xué)習(xí)的方法，活學(xué)活用，這樣有利于增強(qiáng)我們的記憶力，提高學(xué)習(xí)效率。

第二階段：做歷年考試真題，一方面，歷年試題及答案能夠反映近年考試的出題思路，規(guī)范我們的答題方法及其變化趨勢;另一方面，歷年試題及答案能夠幫助我們熟悉研究考試的題型，掌握出題規(guī)律和把握試題的總體難度，清楚基本命題的思路和出題的方式。

第三階段：系統(tǒng)的、成套的做題。不只是拘泥于歷年考試真題，要開放思路。這段做題主要在于養(yǎng)成一個(gè)良好的答題習(xí)慣，要學(xué)會合理分配時(shí)間。這樣在考試時(shí)才不會緊張、驚慌。

三、審題細(xì)致準(zhǔn)確答題

有些同學(xué)在答題時(shí)，一味的追求速度，以至于題目都沒有讀清楚，選項(xiàng)已經(jīng)勾好了。你可能會說還在檢查一遍，要知道做選擇題時(shí)第一映像非常重要，除非你非常細(xì)心，否則幾乎是檢查不出錯(cuò)誤來的。

比如，單項(xiàng)選擇題要求選擇一個(gè)最佳答案。那么其他不正確的答案，也未必都是一眼就能看出是錯(cuò)的。也具有某種程度的正確性，只不過通常不全面、不完整。有的考生，隨便看眼題干，隨后就被一個(gè)“好的”或“有吸引力的”備選答案吸引住了，不再去看其他的答案，結(jié)果失去了本該拿到手的分?jǐn)?shù)。

而組合單選題選題更是不能多選，不能少選。大家一定要認(rèn)真閱讀題目和選項(xiàng)，不要錯(cuò)失分?jǐn)?shù)。

四、規(guī)劃合理答題時(shí)間

雖然說考試的題量比較多，大家一般都是有足夠的時(shí)間完成答題。但為了避免出現(xiàn)特別情況，也避免因?yàn)槟承╇y題而耗費(fèi)大量時(shí)間，結(jié)果導(dǎo)致沒有時(shí)間去細(xì)心做其他題目，我們還是提倡大家，在考前就通過真題模擬來規(guī)劃一個(gè)合理的答題節(jié)奏，保持穩(wěn)定的答題速度。平均來算，每道選擇題允許作答的時(shí)間一分鐘左右。

而要保持穩(wěn)定的答題速度，可以這樣做：首先通讀并回答你知道的問題，跳過沒有把握作答的問題。在其他題目做完之后，再回來做之前留空的題目。在一道題上花過多的時(shí)間是不值的，即使你答對了，也可能得不償失。

五、運(yùn)用技巧應(yīng)對題目

排除法。如果不能一眼看出正確的答案，可以先把那些明顯是錯(cuò)誤的排除掉。我們排除的選項(xiàng)越多，最后答對的可能性就越大。

比較法。遇到這種情況，可以把各項(xiàng)選擇答案放在一起去比較，分析相同找不同，從而判斷出正確答案和錯(cuò)誤答案的關(guān)鍵所在。

最后就是猜測法。如果你無法肯定哪個(gè)選項(xiàng)是對的，胡亂瞎選，要充分利用所學(xué)知識去猜測。選了有25%的幾率正確，不選肯定會錯(cuò)。

“排除法+比較法”是解答組合型選擇題的基本方法，它又稱為“兩步排除法”，其做法是：

第一步，運(yùn)用排除法縮小范圍。

在認(rèn)真審讀背景材料、題干，明確題干要求指向的基礎(chǔ)上，從最容易發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤(或正確)題支入手，先確定其中明顯錯(cuò)誤的觀點(diǎn)或明顯正確的觀點(diǎn)，然后將含有明顯錯(cuò)誤觀點(diǎn)的題支或不含有明顯正確觀點(diǎn)的題支，從備選題支中排除以縮小范圍。

第二步，對其余題支進(jìn)行比較分析，確定正確選項(xiàng)。

在初步排除縮小范圍后，便可以確定剩余題支中的“相同”的選項(xiàng)為正確題支，一般不必費(fèi)心去分析，只需對“相異”的選項(xiàng)進(jìn)行比較、分析和判斷，看哪些更符合題意，以最終確定答案。

以上就是小編今天給大家整理發(fā)布的關(guān)于2020年注冊安全工程師考試客觀題答題技巧的相關(guān)內(nèi)容希望可以幫助到大家。現(xiàn)在，大家就可以整理下適合自己的注冊安全工程師考試備考技巧，爭取在考場上，正常發(fā)揮，獲得一個(gè)好成績。

想通過注冊安全工程師考試需要注意注冊有效期內(nèi)達(dá)到繼續(xù)教育要求的證明材料，注冊安全工程師注冊有效期為3年，自準(zhǔn)予注冊之日起計(jì)算， 注冊有效期滿需要延續(xù)注冊的，申請人應(yīng)當(dāng)在有效期滿30日前，按程序提出申請，注冊審批機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在有效期滿前作出是否準(zhǔn)予延續(xù)注冊的決定逾期未作決定的，視為準(zhǔn)予延續(xù)。

各省級或部門注冊管理機(jī)構(gòu)在初審合格人員的初始注冊申請表和匯總表上加蓋本機(jī)構(gòu)的公章后，連同申請人提交的其他注冊材料上報(bào)至中國安全生產(chǎn)科學(xué)研究院注冊安全工程師注冊管理中心終審，終審合格后予以注冊，由國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局頒發(fā)《中華人民共和國注冊安全工程師注冊證》。

審題細(xì)致準(zhǔn)確答題有些同學(xué)在答題時(shí)，一味的追求速度，以至于題目都沒有讀清楚，選項(xiàng)已經(jīng)勾好了。你可能會說還在檢查一遍，要知道做選擇題時(shí)第一映像非常重要，除非你非常細(xì)心，否則幾乎是檢查不出錯(cuò)誤來的。 比如，單項(xiàng)選擇題要求選擇一個(gè)最佳答案。那么其他不正確的答案，也未必都是一眼就能看出是錯(cuò)的。也具有某種程度的正確性，只不過通常不全面、不完整。有的考生，隨便看眼題干，隨后就被一個(gè)“好的”或“有吸引力的”備選答案吸引住了，不再去看其他的答案，結(jié)果失去了本該拿到手的分?jǐn)?shù)。 而組合單選題選題更是不能多選，不能少選。大家一定要認(rèn)真閱讀題目和選項(xiàng)，不要錯(cuò)失分?jǐn)?shù)。 規(guī)劃合理答題時(shí)間 雖然說考試的題量比較多，大家一般都是有足夠的時(shí)間完成答題。但為了避免出現(xiàn)特別情況，也避免因?yàn)槟承╇y題而耗費(fèi)大量時(shí)間，結(jié)果導(dǎo)致沒有時(shí)間去細(xì)心做其他題目，我們還是提倡大家，在考前就通過真題模擬來規(guī)劃一個(gè)合理的答題節(jié)奏，保持穩(wěn)定的答題速度。平均來算，每道選擇題允許作答的時(shí)間一分鐘左右。而要保持穩(wěn)定的答題速度，可以這樣做：首先通讀并回答你知道的問題，跳過沒有把握作答的問題。在其他題目做完之后，再回來做之前留空的題目。在一道題上花過多的時(shí)間是不值的，即使你答對了，也可能得不償失。 運(yùn)用技巧應(yīng)對題目 排除法。如果不能一眼看出正確的答案，可以先把那些明顯是錯(cuò)誤的排除掉。我們排除的選項(xiàng)越多，最后答對的可能性就越大。 比較法。遇到這種情況，可以把各項(xiàng)選擇答案放在一起去比較，分析相同找不同，從而判斷出正確答案和錯(cuò)誤答案的關(guān)鍵所在。 最后就是猜測法。如果你無法肯定哪個(gè)選項(xiàng)是對的，胡亂瞎選，要充分利用所學(xué)知識去猜測。選了有25%的幾率正確，不選肯定會錯(cuò)。 “排除法+比較法”是解答組合型選擇題的基本方法，它又稱為“兩步排除法”，其做法是：第一步，運(yùn)用排除法縮小范圍。在認(rèn)真審讀背景材料、題干，明確題干要求指向的基礎(chǔ)上，從最容易發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤(或正確)題支入手，先確定其中明顯錯(cuò)誤的觀點(diǎn)或明顯正確的觀點(diǎn)，然后將含有明顯錯(cuò)誤觀點(diǎn)的題支或不含有明顯正確觀點(diǎn)的題支，從備選題支中排除以縮小范圍。第二步，對其余題支進(jìn)行比較分析，確定正確選項(xiàng)。在初步排除縮小范圍后，便可以確定剩余題支中的“相同”的選項(xiàng)為正確題支，一般不必費(fèi)心去分析，只需對“相異”的選項(xiàng)進(jìn)行比較、分析和判斷，看哪些更符合題意，以最終確定答案。