考友們都準(zhǔn)備好經(jīng)濟(jì)師考試了嗎?本文“2017年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源管理》重點(diǎn)：人力資源的主要特征”，跟著來(lái)了解一下吧。要相信只要自己有足夠的實(shí)力，無(wú)論考什么都不會(huì)害怕!

2017年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源管理》重點(diǎn)：人力資源的主要特征

人力資源的主要特征

與其他資源相比，人力資源有其獨(dú)特、鮮明的特征。

1.人力資源既具有生產(chǎn)性，又有消費(fèi)性

人力資源的生產(chǎn)性是指，人力資源是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者，而且人力資源的利用需要一定條件，必須與自然資源相結(jié)合.有相應(yīng)的活動(dòng)條件和足夠的空間、時(shí)間，才能加以利用。人力資源的消費(fèi)性是指，人力資源的保持與維持需要消耗一定的物質(zhì)財(cái)富。

生產(chǎn)性和消費(fèi)性是相輔相成的，生產(chǎn)性能夠創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，為人類或組織的生存和發(fā)展提供條件;消費(fèi)性則能夠保障人力資源的維持和發(fā)展。同時(shí)消費(fèi)性也是人力資源本身的生產(chǎn)和再生產(chǎn)的條件。消費(fèi)性能夠維持人的生計(jì)，滿足需要，提供教育與培訓(xùn)。相比而言，生產(chǎn)性必須大于消費(fèi)性。這樣組織和社會(huì)才能獲益。

2.人力資源具有能動(dòng)性

人力資源的能動(dòng)性是指，人力資源是勞動(dòng)者所具有的能力，而人總是有目的、有計(jì)劃地在使用自己的腦力和體力，并具有自我開(kāi)發(fā)的潛力。例如，在蜂房的建筑上，蜜蜂的本領(lǐng)使許多建筑師感到慚愧。但是，最拙劣的建筑師也要比最靈巧的蜜蜂顯得優(yōu)越，這是因?yàn)榻ㄖ熢谟梅湎灅?gòu)成蜂房之前，已經(jīng)在頭腦中把它構(gòu)成。勞動(dòng)過(guò)程結(jié)束時(shí)得到的結(jié)果，已經(jīng)在勞動(dòng)過(guò)程開(kāi)始時(shí)存在于勞動(dòng)者的觀念中。正因?yàn)槿绱?，在價(jià)值創(chuàng)造過(guò)程中，人力資源總是處于主動(dòng)位置，是勞動(dòng)過(guò)程中最積極、最活躍的因素，自然資源總是處于被利用、被改造的地位，服從于人力資源。

人力資源的能動(dòng)性主要包括以下幾方面:

(1)人具有意識(shí)，知道活動(dòng)的目的，因此人可以有效地對(duì)自身活動(dòng)作出選擇，調(diào)整自身與外界環(huán)境的關(guān)系。

(2)人在生產(chǎn)活動(dòng)中處于主體地位，并且是支配其他資源的主導(dǎo)因素。

(3)人力資源具有自我開(kāi)發(fā)性，在生產(chǎn)過(guò)程中，人一方面是對(duì)自身的損耗，而更重要的一方面是通過(guò)合理的行為，讓自己得到補(bǔ)償、更新和發(fā)展。非人力資源不具有這種特性。

(4)人力資源在活動(dòng)過(guò)程中是可以被激勵(lì)的，即通過(guò)提高人的工作能力和工作動(dòng)機(jī)，從而提高工作效率。

3.人力資源具有時(shí)效性

人力資源以人為載體，表現(xiàn)為人的腦力和體力，因此與人的生命周期緊密相連。人的生命周期一般可以分為發(fā)育成長(zhǎng)期、成年期、老年期三個(gè)大的階段。在發(fā)育成長(zhǎng)期(我國(guó)規(guī)定為16歲以前)，體力和腦力處于不斷增強(qiáng)和積累的過(guò)程中，這時(shí)人的腦力和體力還不足以用來(lái)進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造，因此不能稱為人力資源。當(dāng)人進(jìn)人成年期，體力和腦力的發(fā)展都達(dá)到了可以從事勞動(dòng)的過(guò)程，可以對(duì)財(cái)富的創(chuàng)造作出貢獻(xiàn)，因而也就形成了現(xiàn)實(shí)的人力資源。而當(dāng)人進(jìn)人老年期，其體力和腦力不斷衰退，越來(lái)越不適合進(jìn)行勞動(dòng)，也就不能再稱為人力資源了。生命周期和人力資源的這種關(guān)系決定了人力資源的時(shí)效性，必須在人的成年時(shí)期進(jìn)行開(kāi)發(fā)和利用，否則就浪費(fèi)了寶貴的人力資源。另外，人力資源如果長(zhǎng)期不用，就會(huì)荒廢和退化。人的知識(shí)技能如果得不到使用和發(fā)揮，就可能會(huì)過(guò)時(shí)，或者導(dǎo)致人的積極性消退，造成心理壓力。

4.人力資源具有社會(huì)性

自然資源具有完全的自然屬性，不會(huì)因?yàn)樗幍臅r(shí)代、社會(huì)不同而有所變化，比如，古代的黃金和現(xiàn)代的黃金是一樣的，中國(guó)的黃金與南非的黃金也沒(méi)有什么本質(zhì)性的區(qū)別。人力資源則不同，人所具有的體力和腦力明顯地受到時(shí)代和社會(huì)因素的影響，從而具有社會(huì)屬性。社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和文化的不同，必然導(dǎo)致人力資源質(zhì)量的不同。

5.人力資源具有可變性

人力資源是人所具有的腦力和體力，它必須以人為載體，因此，人力資源的使用表現(xiàn)為人的勞動(dòng)過(guò)程，而人在勞動(dòng)過(guò)程中又會(huì)因?yàn)樾睦頎顟B(tài)的不同而影響勞動(dòng)的效果。例如，當(dāng)人受到有效的激勵(lì)時(shí)，就會(huì)主動(dòng)地進(jìn)行工作，盡可能地發(fā)揮自身的能力，人力資源的價(jià)值充分地發(fā)揮出來(lái);相反，當(dāng)人不愿意進(jìn)行工作時(shí)，其腦力和體力就不會(huì)發(fā)揮出應(yīng)有的作用。所以，在相同的外部條件下，人力資源創(chuàng)造的價(jià)值大小可能會(huì)不同，表現(xiàn)出可變的特征。

總結(jié)起來(lái),人力資源主要特征為:生產(chǎn)性與消費(fèi)性、能動(dòng)性與時(shí)效性、社會(huì)性與可變性

練習(xí)一下：

1.人力資源與其他的資源相比，具有的獨(dú)特特征是()

A.雙重性;有限性;持續(xù)性;時(shí)效性

B.雙重性;能動(dòng)性;可用性;時(shí)效性

C.雙重性;能動(dòng)性;社會(huì)性;時(shí)效性

D.物質(zhì)性;能動(dòng)性;持續(xù)性;時(shí)效性

參考答案：C

解題思路：這是對(duì)人力資源的五個(gè)主要特征考查。

2.人力資源與其他資源相比,有其獨(dú)特、鮮明的特征,以下屬于這種特征的是( )。

A.有限性 B.雙重性 C.能動(dòng)性 D.持續(xù)性 E.可變性

參考答案：BCDE

解題思路：這是對(duì)人力資源的五個(gè)主要特征考查。A.有限性是人力資源自身定義的內(nèi)容,不合題意。

3.人力資源的能動(dòng)性主要表現(xiàn)在( )。

A.人力資源的保持與維持需要消耗一定的物質(zhì)資源

B.人力資源如果長(zhǎng)期不用,就會(huì)荒廢和退化

C.人力資源在活動(dòng)過(guò)程中可以被激勵(lì)

D.人可以有效地對(duì)自身活動(dòng)做出選擇,調(diào)整自身與外界環(huán)境的關(guān)系

E.人在生產(chǎn)活動(dòng)中處于主體地位

參考答案:CDE

解題思路:這是對(duì)人力資源能動(dòng)性主要包括人力資源中的人具有意識(shí)、處于主體地位、自我開(kāi)發(fā)性、可被激勵(lì)四方面知識(shí)點(diǎn)的考查.

為了更好的面對(duì)考試的到來(lái)，考生應(yīng)該加快備考復(fù)習(xí)的進(jìn)度，做好考前的備考復(fù)習(xí)，下面由我為你精心準(zhǔn)備了“中級(jí)經(jīng)濟(jì)師2020人力資源管理?？贾R(shí)點(diǎn)：信度和效度”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊！

中級(jí)經(jīng)濟(jì)師2020人力資源管理?？贾R(shí)點(diǎn)：信度和效度

一、信度：

信度又叫可靠性與一致性，一個(gè)好的測(cè)量工具必須穩(wěn)定可靠，或者不產(chǎn)生錯(cuò)誤，或者產(chǎn)生的是系統(tǒng)誤差，每次測(cè)試的錯(cuò)誤相同。

（一）常用的信度指標(biāo)：

1.重測(cè)信度：穩(wěn)定性系數(shù)，同一方法對(duì)同一組應(yīng)聘者在兩個(gè)不同時(shí)間進(jìn)行的測(cè)試，所得結(jié)果的一致性。

2.復(fù)本信度：等值性系數(shù)，采用兩個(gè)測(cè)驗(yàn)復(fù)本（功能相同但題目?jī)?nèi)容不同），來(lái)測(cè)驗(yàn)同一群體，所得到的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的相關(guān)性。

3.內(nèi)容一致性的信度：主要反映同一測(cè)試內(nèi)部不同題目的測(cè)試結(jié)果是否具有一致性。是檢驗(yàn)測(cè)驗(yàn)本身好壞的重要指標(biāo)。

4.評(píng)分者信度：不同評(píng)分者對(duì)同樣對(duì)象評(píng)定時(shí)的一致性。

（二）影響信度的因素：

1）受試者因素

2）主試因素

3）篩選或測(cè)試內(nèi)容

4）實(shí)施測(cè)試的情景

5）意外干擾因素。

二、效度

效度即有效性或精確性，是招聘者真正測(cè)試到的品質(zhì)與想要測(cè)量的品質(zhì)間的符合程度。有效的測(cè)驗(yàn)，其結(jié)果應(yīng)該能正確地預(yù)計(jì)應(yīng)聘者將來(lái)的工作成績(jī)。兩者之間的相關(guān)系數(shù)被稱為效度系數(shù)，其值越大，說(shuō)明測(cè)驗(yàn)越有效。常用的效度指標(biāo)：

1.內(nèi)容效度：測(cè)驗(yàn)方法是否真正測(cè)出工作績(jī)效的某些重要因素。采用專家判斷方法檢驗(yàn)。多用于知識(shí)測(cè)驗(yàn)和實(shí)際操作測(cè)驗(yàn)，不適用于對(duì)能力或潛力的預(yù)測(cè)。

2.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度（同測(cè)效度）：是指對(duì)現(xiàn)有的員工實(shí)施某種測(cè)驗(yàn)，然后將所得結(jié)果與這些員工的工作表現(xiàn)或工作考核得分加以比較，若兩者相關(guān)系數(shù)很大，說(shuō)明此測(cè)驗(yàn)與某項(xiàng)工作密切相關(guān)。

3.預(yù)測(cè)效度：是指對(duì)所有應(yīng)聘者都施予某種測(cè)驗(yàn)，但并不依結(jié)果決定錄用與否，待這些被錄用人員工作一段時(shí)間以后，對(duì)其工作績(jī)效加以考核，將考核得分與當(dāng)初的測(cè)驗(yàn)結(jié)果加以比較，求兩者的相關(guān)系數(shù)，相關(guān)系數(shù)越大，說(shuō)明此測(cè)驗(yàn)的效度越高，可以依此來(lái)預(yù)測(cè)應(yīng)聘者的潛力。

4.構(gòu)想效度：是指能夠測(cè)量到理論上的構(gòu)想或特質(zhì)的程度。構(gòu)想效度關(guān)心的是：是否能夠正確反映理論構(gòu)想的特性。