經(jīng)濟(jì)師這個職業(yè)含金量還是很高的。經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格實行全國統(tǒng)一考試制度，由全國統(tǒng)一組織，統(tǒng)一大綱統(tǒng)一試題和統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。資格考試設(shè)置兩個級別：經(jīng)濟(jì)專業(yè)初級資格、經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級資格。參加考試并成績合格者，獲得相應(yīng)級別的專業(yè)技術(shù)資格，由人事部統(tǒng)一發(fā)放合格證書。經(jīng)濟(jì)師，是我國職稱之一。要取得經(jīng)濟(jì)師職稱，需要參加經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。 由人事部統(tǒng)一發(fā)放合格證書。初級報考條件是遵紀(jì)守法，遵守社會公德，具有高中畢業(yè)以上學(xué)歷。中級報考條件同時應(yīng)具備下列條件之一：中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)后從事專業(yè)工作滿十年，取得經(jīng)濟(jì)專業(yè)初級資格。大學(xué)?？飘厴I(yè)后從事經(jīng)濟(jì)專業(yè)工作滿6年。大學(xué)本科畢業(yè)后從事經(jīng)濟(jì)專業(yè)工作滿4年，獲第二學(xué)士學(xué)位或研究生班結(jié)業(yè)后從事經(jīng)濟(jì)專業(yè)工作滿2年。獲碩士學(xué)位后從事經(jīng)濟(jì)專業(yè)工作滿1年，獲博士學(xué)位。

實踐過程中，經(jīng)濟(jì)師在事業(yè)單位人力資源管理中存在一定問題，影響其作用發(fā)揮，不利于經(jīng)濟(jì)師對人力資源管理工作的參與，降低經(jīng)濟(jì)師在事業(yè)單位人力資源管理中的實際應(yīng)用價值。因此，必須對其提高重視，加強(qiáng)研究。且這一工作開展，還要基于事業(yè)單位特點，有效的將經(jīng)濟(jì)師的專業(yè)知識和人力資源管理工作結(jié)合在一起，滿足實際需求，體現(xiàn)針對性和可行性。一、經(jīng)濟(jì)師在事業(yè)單位人力資源管理中的適應(yīng)性分析新時期對于事業(yè)單位的管理與業(yè)務(wù)能力要求不斷提升，尤其是在人力資源管理方面，基于以人為本的理念，人屬于管理過程中的重要元素。經(jīng)濟(jì)師在事業(yè)單位人力資源管理中的應(yīng)用能夠提高管理效果，其適應(yīng)性體現(xiàn)在以下幾點：其一，經(jīng)濟(jì)師對于管理、財務(wù)、業(yè)務(wù)開展等均有所了解，在人力資源管理過程中可以更加全面的分析問題、考慮問題，統(tǒng)籌能力較強(qiáng)，可以提高實效性;其二，經(jīng)濟(jì)師在數(shù)據(jù)分析和預(yù)測方面能力較強(qiáng)，能夠提高對人力資源管理方面數(shù)據(jù)和信息的使用率，并將其與人力資源管理結(jié)合在一起，提高管理策略制定的合理性;其三，經(jīng)濟(jì)師在事業(yè)單位人力資源管理中的應(yīng)用，能夠增強(qiáng)人力資源六大模塊與實踐工作之間的聯(lián)系，可以更科學(xué)的進(jìn)行個人評價和崗位評價，有利于工作目標(biāo)的實現(xiàn);其四，事業(yè)單位人力資源管理必須保持與時俱進(jìn)，經(jīng)濟(jì)師參與其中，可以提高人力資源管理的質(zhì)量，由傳統(tǒng)的“降本增效”模式逐漸轉(zhuǎn)化為“精兵增效”模式。二、經(jīng)濟(jì)師在事業(yè)單位人力資源管理中的常見問題（一）人力資源管理意識不足通過實際研究，一些經(jīng)濟(jì)師在參與事業(yè)單位人力資源管理過程中，意識較差，對于人力資源相關(guān)工作了解較少，從而造成投入不足，影響作用發(fā)揮。這一問題的產(chǎn)生，受到經(jīng)濟(jì)師專業(yè)能力和工作性質(zhì)的影響，加之一些經(jīng)濟(jì)師對于事業(yè)單位了解不足，只是從理論角度進(jìn)行分析，缺乏針對性研究，致使相關(guān)意見提出沒有兼顧人力資源管理需求，難以表現(xiàn)其實際價值。（二）經(jīng)濟(jì)師與人力資源管理結(jié)合較差市場化經(jīng)濟(jì)時期，事業(yè)單位在發(fā)展運(yùn)營過程中，注重從經(jīng)濟(jì)角度進(jìn)行分析，加強(qiáng)過程管理，從而實現(xiàn)降本增效的目標(biāo)。但是，經(jīng)濟(jì)師在這一工作開展過程中，對于財務(wù)管理、項目決策等工作參與較多，對于人力資源工作參與較少，相關(guān)方面的理念、建議、策略等與人力資源管理結(jié)合較差，沒有起到提高人力資源管理效果的作用。例如，如何融入經(jīng)濟(jì)師的相關(guān)專業(yè)知識和評價，進(jìn)行六大模塊的管理改進(jìn)，如何提升人員績效，如何進(jìn)行有效激勵等。（三）缺乏針對性的人力資源管理制度經(jīng)濟(jì)師參與事業(yè)單位人力資源管理屬于一種創(chuàng)新，需要一定的過渡期，才能增強(qiáng)各個部門和工作人員的適應(yīng)性。在具體實施時，有關(guān)方面的針對性制度并不完善，原有的人力資源管理制度并沒有及時有效的調(diào)整，從而導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)師的作用發(fā)揮受到制約。例如，經(jīng)濟(jì)師提出的分析結(jié)果和建議如何應(yīng)用到人力資源管理之中，經(jīng)濟(jì)師提出的建議是否具有適應(yīng)性等。（四）過程管理與服務(wù)不到位經(jīng)濟(jì)師參與事業(yè)單位人力資源工作，更注重意見提出和結(jié)果評價，但對于過程管理和服務(wù)參與不足，難以做到及時進(jìn)行跟蹤和指導(dǎo)，實效性較差。這就導(dǎo)致一些方案在落實過程中發(fā)生偏離，弱化了經(jīng)濟(jì)師的作用。從而導(dǎo)致一些人員對于經(jīng)濟(jì)師在人力資源管理中的作用理解存在誤區(qū)，認(rèn)為經(jīng)濟(jì)師并不適用于事業(yè)單位人力資源管理，對相關(guān)的意見存在排斥心理，執(zhí)行積極性較差，降低實際效用。js.yd119.cn三、經(jīng)濟(jì)師在事業(yè)單位人力資源管理中作用有效發(fā)揮的策略（一）強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)師的人力資源管理意識首先，作為經(jīng)濟(jì)師，必須認(rèn)識到事業(yè)單位人力資源管理的重要性，加強(qiáng)在人力資源管理的關(guān)注和投入，使經(jīng)濟(jì)師的相關(guān)工作能夠考慮人力資源管理的實際需求，服務(wù)于人力資源管理。例如，通過經(jīng)濟(jì)師分析人力資源管理的招聘成本、培訓(xùn)成本等，然后結(jié)合實際情況，進(jìn)行成本的適當(dāng)增加，促進(jìn)人力資源管理工作的有效開展。其次，經(jīng)濟(jì)師必須加強(qiáng)人力資源知識的學(xué)習(xí)，將其與經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)專業(yè)知識結(jié)合在一起。建議經(jīng)濟(jì)師通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺學(xué)習(xí)人力資源知識、參加人力資源培訓(xùn)、加強(qiáng)與人力資源管理人員的交流進(jìn)行專業(yè)知識積累。其三，事業(yè)單位應(yīng)明確經(jīng)濟(jì)師對于人力資源管理工作的職責(zé)，使其成為工作計劃的一部分，從而提升其對人力資源工作的重視。與此同時，還可以配合相應(yīng)的獎懲制度，考察工作完成情況，使經(jīng)濟(jì)師更積極的參與人力資源管理。除此以外，建議事業(yè)單位加強(qiáng)宣傳，說明經(jīng)濟(jì)師參與人力資源管理的意義和重要性，使全體人員能夠配合并支持經(jīng)濟(jì)師完成工作，主動向經(jīng)濟(jì)師反映一些問題，咨詢有關(guān)人資管理的知識，尋求幫助。（二）注重經(jīng)濟(jì)師與人力資源管理的專業(yè)性結(jié)合其一，經(jīng)濟(jì)師在進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)計分析過程中，必須考慮人力資源的需求，使用相應(yīng)的思維和模型分析當(dāng)前人力資源的現(xiàn)狀，給出相應(yīng)的建議。這一過程，需要經(jīng)濟(jì)師根據(jù)人力資源管理的招聘、培訓(xùn)、薪酬、績效、勞動關(guān)系、規(guī)劃六個模塊針對性進(jìn)行，做到細(xì)化研究。以績效考核為例，經(jīng)濟(jì)師應(yīng)將事業(yè)單位以往的財務(wù)數(shù)據(jù)、人力資源信息、業(yè)務(wù)信息等進(jìn)行整合，統(tǒng)一進(jìn)行分析，明確相關(guān)部門和環(huán)節(jié)之間的關(guān)系，然后提出建議，明確每個人的業(yè)績目標(biāo)，合理制定考核標(biāo)準(zhǔn)，這樣更具有客觀性和精準(zhǔn)性;其二，經(jīng)濟(jì)師在策略制定時，必須將人力資源的相關(guān)工作納入其中，考慮人力資源工作的影響，增強(qiáng)內(nèi)部管理的協(xié)調(diào)性和意見的可行性。（三）完善經(jīng)濟(jì)師參與人力資源管理的制度第一，人力資源管理，必須考慮經(jīng)濟(jì)師的意見和建議，針對性開展管理工作。且相關(guān)的計劃和決策應(yīng)由經(jīng)濟(jì)師審核之后才能執(zhí)行，從而增加經(jīng)濟(jì)師的參與度。例如，培訓(xùn)費用、招聘費用等方面的預(yù)算，如果經(jīng)濟(jì)師認(rèn)為不合理，應(yīng)給出相應(yīng)建議，說明原因，然后重新確定。第二，經(jīng)濟(jì)師應(yīng)與人力資源管理工作人員建立實時溝通制度，了解人力資源的現(xiàn)狀，且定期進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析，基于經(jīng)濟(jì)角度提出建議，以供人力資源管理人員參考和使用。第三，明確經(jīng)濟(jì)師參與人力資源工作每一環(huán)節(jié)和流程，將其作為工作內(nèi)容之一。例如，在薪酬制度制定方面，必須加入經(jīng)濟(jì)師評價環(huán)節(jié)，對于薪酬體系合理性進(jìn)行認(rèn)定。在人員招聘方面也要征詢經(jīng)濟(jì)是意見，合理制定招聘標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)量。第四，經(jīng)濟(jì)師應(yīng)加強(qiáng)自學(xué)能力和自查能力。經(jīng)濟(jì)師在人力資源管理方面的專業(yè)能力不足，應(yīng)廣泛積累經(jīng)驗，定期召開座談會，搜集人力資源相關(guān)信息和建議，作為自我工作評價依據(jù)。（四）建立經(jīng)濟(jì)師全過程管理與主動服務(wù)機(jī)制

回答 請你稍等哦，正在為你作答啦 你好，針對你的問題回答如下：中級經(jīng)濟(jì)師證書作用：1、因為經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級資格證書由人事部統(tǒng)一發(fā)放，所以企事業(yè)單位、高校、銀行，甚至包括一些私企都認(rèn)可此證書并會評定中級職稱。2、通過經(jīng)濟(jì)師職稱的初級/中級/高級在職場上可以增值，級別越高加薪就越多。3、有的企事業(yè)單位會通過評定職稱來決定薪資級別或決定晉升，考取經(jīng)師可以提高自身的晉升空間。4、經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級資格證書是考評高級經(jīng)濟(jì)師的前提條件其實含金量挺高，經(jīng)濟(jì)師就是從事經(jīng)濟(jì)方面工作的人，是對從事經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域工作的人的一種工作能力上的評定。在很多單位，中級經(jīng)濟(jì)師可以享受科級干部的待遇、高級經(jīng)濟(jì)師可以享受副處級干部的待遇

我也是的，房地產(chǎn)工程造價專業(yè)，我感覺都很重要，沒事就看著點書，都考了就好了！但是還是工程類的職稱比較合適我們！

首先大家要知道經(jīng)濟(jì)師是職稱考試，如果你進(jìn)入的是企事業(yè)單位，或者是其他認(rèn)可這類證書的單位，通常都建議通過報考職稱考試來進(jìn)行自我提升。而經(jīng)濟(jì)師職稱至少能從以下這幾個方面幫助到大家：免費領(lǐng)取》》》最新經(jīng)濟(jì)師備考資料，助你一年過2科！1、晉升很多在通過中級經(jīng)濟(jì)師考試的考生在被聘為中級經(jīng)濟(jì)師職稱后都走上了中上層的管理崗位，企事業(yè)單位也會參考職稱來評定是否晉升其崗位。2、漲工資不論是在事業(yè)單位還是民營企業(yè)，只要被聘為經(jīng)濟(jì)師職稱以后，都會根據(jù)國家規(guī)定漲基本工資，級別越高加薪越多。3、增加落戶加分上海、深圳、杭州等地規(guī)定，凡是具有中級職稱者都可以享受落戶加分，這對很多落戶無門的人來說是個福音。優(yōu)質(zhì)體驗課開始報名了！詳情直接戳》》》經(jīng)濟(jì)師限時特惠課程4、抵扣個稅凡事參加中級經(jīng)濟(jì)師考試，獲得其資格證的考生，都可以在拿到證書的當(dāng)年申請個稅減免。以上就是與【經(jīng)濟(jì)師含金量有多高？】相關(guān)的全部內(nèi)容，想要了解更多經(jīng)濟(jì)師考試資訊，歡迎大家前往高頓教育經(jīng)濟(jì)師頻道。